Międzynarodowy program edukacyjny Global Scholars
Raport z zajęć Koła Global Scholars – część pierwsza:
W tym roku współpracujemy w grupie o nazwie Rafa Koralowa, w skład której oprócz nas wchodzą:
- Barcelona (Hiszpania),
- Boston/Malden (Stany Zjednoczone),
- Nowy Jork (Stany Zjednoczone),
- Filadelfia (Stany Zjednoczone),
- Goa (Indie),
- Bombaj (Indie),
- Tajpej (Tajwan),
- Turkiestan (Kazachstan).
Działamy zatem naprawdę z krajami z całego świata, pracując wspólnie nad tymi samymi zagadnieniami. W tym roku na zajęciach koła współpracy międzynarodowej Global Scholars mamy bardzo ambitne curriculum. Ale mamy też fantastyczną grupę 19 uczestników i uczestniczek z dwujęzycznej klasy 7b, którzy świetnie radzą sobie z kolejnymi zadaniami. Trzy czwarte klasy uczęszcza na te zajęcia, poświęcając temu dwie godziny tygodniowo i pracując bardzo dzielnie! Rozwijają swoją ciekawość świata, znajomość języka angielskiego i umiejętność korzystania z multimediów.
Na początkowych zajęciach zapoznawaliśmy się z założeniami programu i szukaliśmy na mapie naszych miast partnerskich.
Następnie na platformie projektu przywitaliśmy się, napisaliśmy o sobie, swojej klasie i szkole, o Warszawie i Polsce, szczególnie zachwalając polskie specjały kulinarne, jako że temat tegoroczny to szeroko pojęte odżywianie. Powoli poznajemy inne osoby z naszej grupy. Odpowiadamy na pytania rówieśników i rówieśniczek i sami zadajemy im ciekawe pytania. Interesuje nas, jak życie nastolatków takich jak my, wygląda w naszych, tak egzotycznych, krajach partnerskich. Teraz jesteśmy w trakcie nagrywania filmu, w których opowiemy więcej o sobie i spróbujemy wyjaśnić, co to dla nas znaczy być „Global Scholar”.