Klasa 7b z wizytą w Muzeum Warszawy - lekcja muzealna "Patriotyzm dziś"
- 15
Klasa 4d w Punkcie Zwrotnym
Uczniowie klasy 4d odwiedzili Punkt Zwrotny, gdzie odbyły się zajęcia w multimedialnych pokojach ekozagadek.
Zajęcia z pierwszej pomocy w kl. 4d
W dniu 21.10.2024r uczniowie klasy 4d mieli przyjemność uczestniczyć w zajęciach z udzielania pierwszej pomocy prowadzonych przez Pana Jacka Olaska - ratownika medycznego.
1
Z wizytą w teatrze Scena Relax na spektaklu "Dziady cz. 2" - kl. 7e
- 5
Wizyta kl. 7b w Fabryce Czekolady E. Wedel
- 20
Międzynarodowy projekt „Pen Pals: Friends around Europe”
Już są! W ramach międzynarodowego projektu „Pen Pals: Friends around Europe” uczniowie z klas IV i V wysłali listy do uczniów szkół podstawowych z Chorwacji i Ukrainy. Nie musieli długo czekać na odpowiedź, ponieważ już po kilku dniach listy dotarły do naszej szkoły, a uczniowie z ogromną ekscytacją czytali je, zawierając tym samym nowe kontakty i przyjaźnie.
5
Biegi przełajowe
26.09.2024r. reprezentantki oraz reprezentanci naszej szkoły uczestniczyli w biegach przełajowych indywidualnych oraz sztafetowych. Kolejny raz możemy pochwalić się świetnymi wynikami oraz miejscami medalowymi. Serdecznie gratulujemy wzorowej sportowej postawy wszystkim uczestnikom zawodów!
Miejsca medalowe:
1. miejsce dziewcząt w roczniku 2012 - Lena z kl. Vb
2. miejsce chłopców w roczniku 2013 - Wojciech z kl. Vb
2. miejsce chłopców w roczniku 2012 - Aleksander z kl. VIb
Brawo! Brawo! Brawo!!!
5
"Myślę, nie marnuję"
Nasza szkoła nie marnuje. Wspólnie z Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy rozpoczęliśmy realizację projektu Szkoła Nie Marnuje w naszej szkole, w który aktywnie zaangażowana jest klasa VII E, pełniąca rolę ambasadora zmiany. Działania w ramach projektu w koordynowane są przez panią Barbarę Kurek przy wsparciu edukatorki z Urzędu m.st. Warszawy, pani Magdaleny Kopały.
Celem projektu jest zaangażowanie całej społeczności szkolnej w ograniczanie marnowania żywności oraz kształtowanie szacunku do jedzenia i osób, które je produkują.
Już za nami pierwsze spotkanie uczennic i uczniów z edukatorką, podczas którego analizowaliśmy, ile żywności nadającej się do spożycia trafia do koszy na odpady. Planujemy również diagnozę marnowania żywności w szkolnej stołówce, zwłaszcza drugich dań, które często pozostają na talerzach.
Kolejnym krokiem będzie spotkanie "okrągłego stołu", na które chcemy zaprosić przedstawicieli dyrekcji, nauczycieli, przedstawicieli członków rady rodziców, samorządu uczniowskiego oraz osób odpowiedzialnych za organizację żywienia w szkole. Celem spotkania jest nie tylko zapoznanie z diagnozą marnowania żywności w naszej szkole, ale też wspólne generowanie pomysłów na ograniczenie skali marnotrawstwa żywności w szkolnych stołówkach i koszach na odpady. Każdy pomysł i głos w tej sprawie mogą przyczynić się do znaczących zmian, które pomogą nam skutecznie ograniczyć marnowanie żywności w naszej szkole.
Zachęcamy wszystkich uczniów, nauczycieli, rodziców oraz cały personel zajmujący się żywieniem w naszej szkole do aktywnego włączenia się w działania podejmowane w trakcie projektu, zwłaszcza aktywnego udziału w spotkaniu „okrągłego stołu”.
Misja „niemarnowanie” została rozpoczęta!
Dołączcie do nas w tej ważnej inicjatywie!
Sztafetowy Duathlon Bemowo
Dekalog zachowania się w czasie przerw szkolnych
Kierując się zaleceniami MEN (kształtowanie zachowań służących zdrowiu, edukacja dla bezpieczeństwa, wspieranie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży) klasy siódme i ósme przygotowały w podgrupach Dekalog Zachowania Się W Czasie Przerw Szkolnych.
3
Candy wrapper na lekcjach j. angielskiego
Na październikowych lekcjach języka angielskiego uczniowie klas 6b mieli okazję wykazać się nie tylko znajomością form przeszłych czasowników, ale też kreatywnością i poczuciem humoru. Zadaniem poszczególnych grup było opracowanie i zredagowanie zabawnej historyjki w rodzaju tzw. candy wrapper story opowiadającej o nierzeczywistej podróży. Wykorzystanie, w naszym przypadku umownych papierków po cukierkach i batonach, urozmaiciły i ożywiły prace. Prezentują się naprawdę ...słodko.
Konkurs fotograficzny "Tolerancja w obiektywie"
Regulamin konkursu:
1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas I-VIII.
2. Zadaniem uczestnika konkursu jest samodzielne wykonanie fotografii przedstawiającej sytuacje, zachowania związane z tolerancją lub osób, które zachowują się w sposób tolerancyjny.
3. Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu wyłącznie jedną fotografię.
4. Prace konkursowe należy przesyłać w formie elektronicznej na adres e-mail: M.Bogdanska@eduwarszawa.pl do 25 listopada 2024r. W treści wiadomości należy podać imię i nazwisko ucznia oraz klasę.
5. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w dzienniku elektronicznym 28 listopada 2024r. Laureaci konkursu otrzymają nagrody. Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy.
6. Fotografie zostaną zaprezentowane na wystawie.
Zgłoszenie fotografii do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu i wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych dziecka oraz zamieszczeniem opisanych imiennie prac na wystawie.
Organizatorzy konkursu:
Magdalena Bogdańska
Agnieszka Cholewa
Małgorzata Gurtowska
Międzynarodowy projekt „Pen Pals: Friends around Europe”
Klasy czwarte i piąte uczestniczą w międzynarodowym projekcie „Pen Pals: Friends around Europe”. Przez cały rok szkolny będą współpracować ze szkołami podstawowymi z Ukrainy oraz Chorwacji. Zakończyliśmy właśnie pierwszy etap projektu, który polegał na napisaniu listów w języku angielskim o sobie, swoich zainteresowaniach oraz upodobaniach. Listy zostały dzisiaj wysłane, a uczniowie z niecierpliwością czekają na odpowiedź od swoich nowych przyjaciół.
Rozstrzygnięcie konkursu "Portret znanego dyslektyka"
Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele!
Miło nam poinformować, że konkurs "Portret Znanego Dyslektyka" został rozstrzygnięty.
Kategoria klasy I-III
I miejsce - Zuzanna Majer klasa 2c
II miejsce - Leon Raczyński klasa 1d
Kategoria klasy IV-VIII
I miejsce - Juliusz Iwanicki klasa 5d
II miejsce ex aequo - Julia Ślepowrońska klasa 5d
Aleksandra Waszak klasa 7e
Serdecznie gratulujemy! Dziękujemy Wszystkim za udział w konkursie.
Komisja w składzie:
Małgorzata Szczepek
Lidia Bucholska
Katarzyna Błażejczyk-Łompieś
Apel z okazji Dnia Edukacji Narodowej
- 8
Apel z okazji 234. rocznicy Uchwalenia Konstytucji 3 maja
11
Rowerowy Maj
Szkolny Przegląd Talentów
25 kwietnia w naszej szkoły odbył się Pokaz Talentów, podczas którego uczniowie mogli zaprezentować swoje zainteresowania, umiejętności i pasje. Mimo towarzyszącej tremy, wszyscy spisali się wspaniałe prezentując przed publicznością wyjątkowy talent oraz ciekawą pasję. Wszystkim występującym uczniom gratulujemy i dziękujemy za udział w imprezie.
12
Akcja Żonkile 2025
Nasza szkoła po raz kolejny zaangażowała się w Akcję Żonkile, upamiętniającą 82. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Symbolem akcji są żółte żonkile, które nawiązują do gestu Marka Edelmana. Wolontariusze naszej szkoły rozdali żonkile, które rówieśnicy przypięli do swoich ubrań na znak, że #Łączy Nas Pamięć. Wydarzenie jest koordynowanie przez muzeum Polin.
9
Projekt "My lesson" w oddziale dwujęzycznym
Klasa dwujęzyczna w ramach projektu "My lesson". Uczymy się języka, ćwiczymy i poznajemy technikę relaksacji.
Lekcja geografii w klasie 7e
Lekcja Geografii w klasie 7e z Panią Marysią. Powtórzenie wiadomości z lekcji i zabawa w jednym.
Wesołych Świąt!
Sukces naszego ucznia!
Z przyjemnością informujemy, że Filip Dobczyński z kl. 6c jest Wicemistrzem Kostki Rubika w Dzielnicowym Konkursie Kostki Rubika.
Gratulujemy!
Spotkanie z Rzecznikiem Praw Dziecka
15 kwietnia reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w spotkaniu z Rzecznikiem Praw Dziecka, panią Moniką Horną - Cieślak, zorganizowanym z inicjatywy Młodzieżowej Rady Dzielnicy Bemowo m. st Warszawy, które odbyło się w SP nr 357.
EARTH DAY 2025
22 kwietnia 2025 roku będziemy obchodzić 55. Światowy Dzień Ziemi, którego hasłem przewodnim jest Nasza Moc, Nasza Planeta (Our Power, Our Planet). Kierując się priorytetami Unii Europejskiej na lata 2024-2029 w obszarze: Troska o jakość życia: bezpieczeństwo żywnościowe, woda i przyroda klasy ósme realizują aktualnie treści, dotyczące związku człowieka i środowiska naturalnego - rolnictwa, gospodarki wodnej i gospodarowania zasobami przyrody, odnawialnych źródeł energii, zdrowej żywności, zrównoważonego rozwoju. Poznają także bliżej zagadnienia związane z ochroną różnorodności biologicznej, jak i przystosowaniem się do zmian klimatu i niesieniem pomocy tym, którzy wskutek nich ucierpieli. Tematy te łączą treści z różnych przedmiotów (przyrodniczych: biologii, geografii, ale także wiedzy o społeczeństwie), zgodnie z zaleceniami MEN. Klasa dwujęzyczna wykazuje się ponadto znajomością słownictwa angielskiego, tworząc piękne słowniczki obrazkowe
14
Dzielnicowy konkurs wiedzy dla klas 1-3 "Dookoła świata z Łukaszem Wierzbickim"
11
Dzielnicowe zawody sportowe w gimnastyce dziewcząt
Reprezentacja SP 301 w gimnastyce dziewcząt wzięła udział w dzielnicowych zawodach sportowych w ramach LVIII Warszawskiej Olimpiady Młodzieży.
1. Natali Stańczyk kl. 4d
2. Oliwia Wojciechowska kl. 4d
3. Mila Wieczorek kl. 4d
4.Róża Moskwa kl. 3b
5. Olha Patkivska kl. 2b
6. Iga Jurczak kl.2b
7. Marianna Pasik kl. 2c
8. Lena Świerczewska kl. 1c
9. Sara Stawińska kl. 1a
opiekun Iza Kuciak
9Zawodniczki musiały zaprezentować się w 3 konkurencjach:
- układ ćwiczeń wolnych na ścieżce gimnastycznej,
- skok rozkroczny przez kozła,
- układ ćwiczeń równoważnych na ławeczce gimnastycznej.
Suma punktów zdobytych przez każdą zawodniczkę ze wszystkich wymienionych wyżej konkurencji uplasowała naszą szkołę na I miejscu w dzielnicy.
15 kwietnia będziemy reprezentować dzielnicę Bemowo w zawodach na szczeblu warszawskim.
Wyróżnione zostały gimnastyczki, które zdobyły największą liczbę punktów spośród wszystkich startujących:
I miejsce Róża Moskwa kl. 3b
II miejsce Olha Patkivska kl. 2b.
Serdeczne gratulacje dla dziewczynek i życzymy sukcesów w kolejnym etapie zawodów.
Zespół n-li wychowania fizycznego.
Wizyta kl. 7e w Teatrze Rampa - spektakl "Balladyna"
10 kwietnia kl. 7e wzięła udział w przedstawieniu pt. "Balladyna. Kryminalne zagadki stolicy" w teatrze Rampa. Spektakl był okazją do przypomnienia sobie treści lektury.
9
Safer Internet Day w oddziałach dwujęzycznych
Klasy siódme i ósme pochyliły się nad tematem fake newsów oraz bezpieczeństwa w Internecie.
Po serii warsztatów językowych obejmujących różnego typu ćwiczenia słownikowe, czytanie ze zrozumieniem, dyskusję, pracę z materiałami źródłowymi, odróżnianie danych prawdziwych od stworzonych sztucznie na potrzeby tego projektu (a zatem myślenie krytyczne i analityczne) uczniowie zostali poproszenie o pracę twórczą w ramach lekcji informatyki. Rozwijając swoje umiejętności cyfrowe, a jednocześnie dowodząc zrozumienia tematu tworzyli bardzo ciekawe memy i prezentacje, dotyczące bezpiecznego poruszania się w sieci.
6
Wyniki Międzyszkolnego Konkursu Językowego Poezji i Teatru WERS
Z przyjemnością informujemy, że nasi Uczniowie zostali laureatami II i III miejsca Międzyszkolnego Konkursu Językowego Poezji i Teatru WERS organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 211 w Warszawie w następujących kategoriach:
Poezja w j. hiszpańskim klasy 4-6:
III miejsce - Ignacy Chojnacki-Pacheco (6a)
Poezja w j. hiszpańskim klasy 7-8:
II miejsce - Olivier Szopa (kl. 8a)
Teatr w j. angielskim klasy 6-8:
III miejsce - Helena Afrykańska (8b)
III miejsce - Zofia Borczyk (8b)
III miejsce - Anna Dąbrowska (8b)
III miejsce - Olivia Grubbs (8b)
III miejsce - Wiktoria Mainka (8b)
III miejsce - Michalina Mierzejewska (8b)
III miejsce - Laura Skowrońska (8b)
III miejsce - Kamila Ziębakowska (8b)Link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=rwpBENPnNXI
Laureaci I, II i III miejsca Konkursu WERS uzyskują dodatkowe profity podczas rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego.
Serdecznie gratulujemy naszym Uczniom i życzymy dalszych sukcesów.
Zespół Języków Obcych
Spotkanie licealistów z 78 LO im. Marii Pawlikowskiej - Jasnorzewskiej z uczniami klas ósmych
Podczas spotkania goście przedstawili swoje liceum i opowiedzieli, co się w nim znajduje, jacy nauczyciele uczą, co ciekawego może uczniom zaoferować ta szkoła.
W drugiej części licealiści omawiali projekt, jaki w styczniu realizowali w ramach programu Erasmus+. Skupia się on na tematyce hejtu w internecie oraz nadużywaniu czasu ekranowego. Uczniowie opowiedzieli młodszym kolegom, jak zapobiegać cyberbullingowi oraz jak mniej, ale efektywniej spędzać czas w internecie. Był także czas na rozmowy indywidualne z gośćmi.
4
Zbiórka wełny
Projekt "PEN PALS - friends around Europe"
Listy prosto z południowo - wschodniej części Hiszpanii. W ramach projektu „PEN PALS - friends around Europe”, uczniowie klasy Va i Vb otrzymali listy od uczniów szkoły podstawowej z Murcji. Z zaciekawieniem czytali listy i poznawali nowych przyjaciół.
1
Warsztaty kulinarne w kl. 4b
Uczniowie klasy 4b wzięli dziś udział w warsztatach kulinarnych w Przystanku Bemowo. Mieli szansę poczuć się jak prawdziwi kucharze z włoskiej restauracji ponieważ na talerzach królowała PIZZA.
24
Gala TuneYourMind - „Jak muzyka wpływa na życie człowieka?”
Uczniowie oddziału dwujęzycznego 7b mieli przyjemność wziąć udział w Gali TuneYourMind - "Jak muzyka wpływa na życie człowieka?". Podczas tego wydarzenia uczestniczyli w panelach dyskusyjnych prowadzonych przez ekspertów, którzy mówili o tym jak muzyka kształtuje ludzkie relacje, pomaga w codziennym funkcjonowaniu i może zmieniać życie, warsztatach muzykoterapii, podczas których poznali uzdrawiającą siłę dźwięków, ich wpływ na stres i emocje oraz koncercie „Wpływ muzyki na żywo – rozwój talentów”.
3
Archiwum Aktualności
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Lipiec 2023
- Czerwiec 2023
- Maj 2023
- Kwiecień 2023
- Wszystkie