Aktualności

          • III edycja z Orlika na stadion

          • 24 września zespół Naszej szkoły rywalizował na boisku Szoły Podstawowej 350 przy ul. Irzykowskiego 1a, w ramach III edycji z Orlika na stadion na etapie dzielnicowym. Drużyna w składzie: Fabian Matusiak, Konstanty Szynkaruk, Kuba Kowalski, Bartosz Gruszka, Emilian Pacheco-Chojnacki, Iwo Pietraszek Kępka, Jakub Iwański, Stanisław Zielinski, Marcel Jurczak, zajęła II miejsce minimalnie przegrywając w finale z zespołem SP nr 362. Natomiast do finału na etapie miasta stołecznego Warszawy, awansowały dwie drużyny w tym również Nasza. Gratulacje chłopcy i czekamy na kolejne sukcesy na etapie miejskim!

          • Przyroda - odkrywamy, badamy, działamy!

          • Klasa 4c to pierwszy rocznik uczący się według nowej podstawy programowej „Kompas Jutra”. Jej założeniem jest odejście od encyklopedyzmu i pamięciowego przyswajania wiedzy na rzecz rozwijania praktycznych umiejętności, samodzielnego dociekania i budowania sprawczości uczniów. Nasi czwartoklasiści już dziś przekonali się, jak to wygląda w praktyce! 😊 Samodzielnie przygotowali doświadczenia, sformułowali pytania badawcze, opisali przebieg swoich działań i wyciągnęli wnioski. 🧪🔍

            10

            Brawo, klaso 4c, za ciekawość, samodzielność i zaangażowanie! 👏💚

          • Bezpłatny trening FAMILY CONNECTIONS - w terminie 28.09.2026 - 18.12.2026

          • 12- tygodniowy bezpłatny trening umiejętności skierowany do bliskich i rodzin osób z problemami regulacji emocji, a zwłaszcza zaburzeniem osobowości z pogranicza (Borderline - BPD) oparty na Terapii Dialektyczno-Behawioralnej (DBT). Zapewnia rzetelne informacje, uczy umiejętności radzenia sobie oraz umożliwia stworzenie sieci wsparcia.

          • Bezpłatne warsztaty "Trening kontroli złości" - 26.09.2026

          • Zajęcia dla dorosłych, którzy chcą lepiej rozumieć i regulować swoją złość oraz skuteczniej radzić sobie z napięciem i emocjami w relacjach z bliskimi. Uczestnicy będą ćwiczyć rozpoznawanie emocji, samokontrolę oraz konstruktywne sposoby reagowania w trudnych sytuacjach. Warsztat dostarczy również praktycznych narzędzi, które pomogą lepiej panować nad emocjami i budować bardziej spokojne, wspierające relacje.

          • PIKNIK NAUKOWY NA BEMOWIE - NAUKA, KTÓREJ MOŻNA DOTKNĄĆ!

          • Już 20 września Park Górczewska zamieni się w wielkie plenerowe laboratorium! Zapraszamy całe rodziny na VI Bemowski Piknik Naukowy - wydarzenie pełne eksperymentów, odkryć i naukowej zabawy. W programie m.in. roboty i łaziki, druk 3D, elektronika, programowanie, energia, kosmos, archeologia oraz doświadczenia z fizyki i chemii. Najmłodsi będą mogli odwiedzić mobilne planetarium, wziąć udział w warsztatach rakietowych i przekonać się na własnej skórze, jak fascynująco działają prawa natury. Nie zabraknie też nowoczesnych technologii, ciekawostek ze świata medycyny oraz warsztatów, podczas których będzie można nie tylko patrzeć, ale przede wszystkim samemu eksperymentować, budować i odkrywać.

            Park Górczewska 

            20 września 

            godz. 12:00-16:00 

            Wstęp bezpłatny 

            To propozycja dla wszystkich ciekawych świata - małych i dużych. Przyjdźcie i dajcie się wciągnąć nauce!

          • PROGRAM „PRZYJAZNA SZKOŁA”

          • „PRZYJAZNA SZKOŁA”


            Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027


            Grupa docelowa:
            Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.


            Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży
            z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.


            Cel Programu:
            Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.


            Zakres wsparcia:


            „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.


            „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

            • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
            • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
            • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

            „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

             

            • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
            • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
            • wspierania włączenia uczniów i uczennic,
            • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.


            Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
            Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł

             

            Rządowy program „Przyjazna szkoła” finansowany jest z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

             

             

          • Dzielnicowe zawody sportowe w gimnastyce dziewcząt

            Reprezentacja SP 301 w gimnastyce dziewcząt wzięła udział w dzielnicowych zawodach sportowych w ramach LVIII Warszawskiej Olimpiady Młodzieży.

            1. Natali Stańczyk kl. 4d

            2. Oliwia Wojciechowska kl. 4d

            3. Mila Wieczorek kl. 4d

            4.Róża Moskwa kl. 3b

            5. Olha Patkivska kl. 2b

            6. Iga Jurczak kl.2b

            7. Marianna Pasik kl. 2c

            8. Lena Świerczewska kl. 1c

            9. Sara Stawińska kl. 1a

            opiekun Iza Kuciak

            9

            Zawodniczki musiały zaprezentować się w 3 konkurencjach:

            - układ ćwiczeń wolnych na ścieżce gimnastycznej,

            - skok rozkroczny przez kozła,

            - układ ćwiczeń równoważnych na ławeczce gimnastycznej.

            Suma punktów zdobytych przez każdą zawodniczkę ze wszystkich wymienionych wyżej konkurencji uplasowała naszą szkołę na I miejscu w dzielnicy.

            15 kwietnia będziemy reprezentować dzielnicę Bemowo w zawodach na szczeblu warszawskim.

            Wyróżnione zostały gimnastyczki, które zdobyły największą liczbę punktów spośród wszystkich startujących:

            I miejsce Róża Moskwa kl. 3b

            II miejsce Olha Patkivska kl. 2b.

            Serdeczne gratulacje dla dziewczynek i życzymy sukcesów w kolejnym etapie zawodów.

            Zespół n-li wychowania fizycznego.

          • Safer Internet Day w oddziałach dwujęzycznych

            Klasy siódme i ósme pochyliły się nad tematem fake newsów oraz bezpieczeństwa w Internecie.

            Po serii warsztatów językowych obejmujących różnego typu ćwiczenia słownikowe, czytanie ze zrozumieniem, dyskusję, pracę z materiałami źródłowymi, odróżnianie danych prawdziwych od stworzonych sztucznie na potrzeby tego projektu (a zatem myślenie krytyczne i analityczne) uczniowie zostali poproszenie o pracę twórczą w ramach lekcji informatyki. Rozwijając swoje umiejętności cyfrowe, a jednocześnie dowodząc zrozumienia tematu tworzyli bardzo ciekawe memy i prezentacje, dotyczące bezpiecznego poruszania się w sieci.

            6

          • Wyniki Międzyszkolnego Konkursu Językowego Poezji i Teatru WERS

            Z przyjemnością informujemy, że nasi Uczniowie zostali laureatami II i III miejsca Międzyszkolnego Konkursu Językowego Poezji i Teatru WERS organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 211 w Warszawie w następujących kategoriach:

            Poezja w j. hiszpańskim klasy 4-6:
            III miejsce - Ignacy Chojnacki-Pacheco (6a)

            Poezja w j. hiszpańskim klasy 7-8:
            II miejsce - Olivier Szopa (kl. 8a)

            Teatr w j. angielskim klasy 6-8:
            III miejsce - Helena Afrykańska (8b)
            III miejsce - Zofia Borczyk (8b)
            III miejsce - Anna Dąbrowska (8b)
            III miejsce - Olivia Grubbs (8b)
            III miejsce - Wiktoria Mainka (8b)
            III miejsce - Michalina Mierzejewska (8b)
            III miejsce - Laura Skowrońska (8b)
            III miejsce - Kamila Ziębakowska (8b)

            Link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=rwpBENPnNXI

            Laureaci I, II i III miejsca Konkursu WERS uzyskują dodatkowe profity podczas rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego.

            Serdecznie gratulujemy naszym Uczniom i życzymy dalszych sukcesów.

            Zespół Języków Obcych

          • Spotkanie licealistów z 78 LO im. Marii Pawlikowskiej - Jasnorzewskiej z uczniami klas ósmych

            Podczas spotkania goście przedstawili swoje liceum i opowiedzieli, co się w nim znajduje, jacy nauczyciele uczą, co ciekawego może uczniom zaoferować ta szkoła.

            W drugiej części licealiści omawiali projekt, jaki w styczniu realizowali w ramach programu Erasmus+. Skupia się on na tematyce hejtu w internecie oraz nadużywaniu czasu ekranowego. Uczniowie opowiedzieli młodszym kolegom, jak zapobiegać cyberbullingowi oraz jak mniej, ale efektywniej spędzać czas w internecie. Był także czas na rozmowy indywidualne z gośćmi.

            4

          • Projekt "PEN PALS - friends around Europe"

            Listy prosto z południowo - wschodniej części Hiszpanii. W ramach projektu „PEN PALS - friends around Europe”, uczniowie klasy Va i Vb otrzymali listy od uczniów szkoły podstawowej z Murcji. Z zaciekawieniem czytali listy i poznawali nowych przyjaciół. 

            1

          • Warsztaty kulinarne w kl. 4b

            Uczniowie klasy 4b wzięli dziś udział w warsztatach kulinarnych w Przystanku Bemowo. Mieli szansę poczuć się jak prawdziwi kucharze z włoskiej restauracji ponieważ na talerzach królowała PIZZA.

            24

          • Gala TuneYourMind - „Jak muzyka wpływa na życie człowieka?”

            Uczniowie oddziału dwujęzycznego 7b mieli przyjemność wziąć udział w Gali TuneYourMind - "Jak muzyka wpływa na życie człowieka?". Podczas tego wydarzenia uczestniczyli w panelach dyskusyjnych prowadzonych przez ekspertów, którzy mówili o tym jak muzyka kształtuje ludzkie relacje, pomaga w codziennym funkcjonowaniu i może zmieniać życie, warsztatach muzykoterapii, podczas których poznali uzdrawiającą siłę dźwięków, ich wpływ na stres i emocje oraz koncercie „Wpływ muzyki na żywo – rozwój talentów”.

            3

          • Dzień Kolorowej Skarpetki

            21 marca w naszej Szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa, którego symbolem są KOLOROWE SKARPETY. Założyliśmy je jako oznakę tolerancji i solidarności z osobami z Zespołem 
            Downa :)

            3

          • Uczniowie klasy 7b w roli posłów Parlamentu Europejskiego

            Uczniowie oddziału dwujęzycznego wzięli udział w grze typu role-play, podczas której wcielili się w role posłów Parlamentu Europejskiego. Podczas obrad głosowali nad wprowadzeniem aktów prawnych regulujących kwestię oszczędzania zasobów wodnych Europy oraz wprowadzenia chipów u ludzi. Odwiedzili kino imersyjne 360° oraz dowiedzieli się, jaką rolę odgrywają instytucje UE, jak razem możemy kształtować naszą wspólną przyszłość i pokonywać przeszkody, przed którymi stoi Europa. I to wszystko w języku angielskim!

            18

          • W oczekiwaniu na wiosnę - kl. 4b

            W oczekiwaniu na wiosnę uczniowie klasy 4b wykazali się niezwykłą kreatywnością i stworzyli swoją własną historię w języku angielskim o tytule „Spring”.

          • SZKOLNY DZIEŃ WIOSNY

            24 marca w naszej szkole odbył się SZKOLNY DZIEŃ WIOSNY! 

            Podczas przerw uczniowie mieli okazję odwiedzić Kreatywny Kącik pod hasłem "Wiosna, Wiosna – Ach to Ty!". Czekały tam na nich wiosenne kalambury, rebusy, zagadki i inne logiczne niespodzianki, które dostarczyły mnóstwo radości i dobrej zabawy.

            Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się również "Wiosenne Fantazje" – warsztaty plastyczne, podczas których uczniowie tworzyli papierowe symbole wiosny: kwiaty, motyle, bociany oraz skaczące żabki.

            Wiosenne warsztaty nabrały szczególnego znaczenia, ponieważ połączyły pokolenia. Sztuki składania papieru uczyły nas: Pani Joanna Jędraszczyk, mama naszej wolontaruuszki Pauliny z klasy 4d i nasza Kochana Pani Teresa, która na co dzień dba o porządek w naszych klasach. 

            Dzięki ich wyjątkowemu talentowi plastycznemu i cierpliwości, nasi uczniowie rozwinęli swoje umiejętności w sztuce origami.

            Wydarzenie zostało zorganizowane i poprowadzone przez Szkolną Sekcję Wolontariatu.

            Z całego serca dziękujemy naszym Wolontariuszom, Rodzicom oraz Pani Joannie Jędraszczyk  i Pani Teresie za zaangażowanie i wspólnie spędzony czas.

            Wiosna już do nas zawitała! A jak u Was? 

            39

          • Mistrz Kostki Rubika

            Z ogromną przyjemnością ogłaszamy, iż naszą szkołę

            w DZIELNICOWYM KONKURSIE MISTRZ KOSTKI RUBIKA EDYCJA III, 16 KWIETNIA,

            będzie reprezentował

            FILIP DOBCZYŃSKI z klasy 6c.

            Najlepszy czas Filipa w rozgrywkach szkolnych to NIESAMOWITE 14 s.

            WIELKIE GRATULACJE dla Filipa i ścisłej czołówki Krzysztofa Kudelskiego i Melisy Żurek!!!

            Gratulujemy!

          • Konkurs Recytatorski Warszawska Syrenka

            Szanowni Państwo, Drodzy Uczniowie!

             

            Informujemy, że w eliminacjach dzielnicowych 48. Konkursu Recytatorskiego Warszawska Syrenka

            Konstanty Szynkaruk z klasy 4c otrzymał wyróżnienie.

            Gratulujemy serdecznie!

            Koordynatorzy konkursu

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2
      • sekretariat.zsp2@eduwarszawa.pl
      • (22) 664 92 46
      • 01-384 Warszawa, ul. Brygadzistów 18
        Poland
      • https://tlumacz.migam.org/warszawa-szkola-podstawowa-z-oddzialami-integracyjnymi-nr-301-im-janusza-korczaka-w-zsp-nr-2-brygadzistow-18
      • adres e-doręczenia:
        AE:PL-39714-98804-RUSBH-16

    • Logowanie