Z tej okazji zapraszamy do obejrzenia prezentacji w wykonaniu uczniów klas 4 - 8 pod kierunkiem p. Magdaleny Jaśkiewicz.
Link do prezentacji - poniżej.
Z tej okazji zapraszamy do obejrzenia prezentacji w wykonaniu uczniów klas 4 - 8 pod kierunkiem p. Magdaleny Jaśkiewicz.
Link do prezentacji - poniżej.
ALFIK MATEMATYCZNY- 2021
Aleksander Kraszewski kl. 2 b - Dyplom za uzyskanie bardzo dobrego wyniku
Marcel Kukier kl. 2 b - Dyplom za uzyskanie bardzo dobrego wyniku
Piotr Jóźwiak kl.2 b - Dyplom za uzyskanie bardzo dobrego wyniku
Gratulujemy!
Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN zaprasza do udziału w akcji społeczno-edukacyjnej ŻONKILE 2021, upamiętniającej 78. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim.
Samorząd Uczniowski namawia uczniów klas 4-8 do włączenia się w te działania.
By wziąć udział w akcji, nie trzeba wychodzić z domu. Wystarczy pobrać szablon ze strony internetowej muzeum (https://polin.pl/system/files/attachments/szablon%20PL.pdf), wydrukować go i złożyć zgodnie z instrukcją (https://www.youtube.com/watch?v=8R9QbajMHks).
Powstały papierowy żonkil to symbol pamięci o powstaniu, które wybuchło 19 kwietnia 1943 roku, jego bohaterkach i bohaterach.
Zachęcamy do dzielenia się zdjęciami papierowych żonkili.
Można je przesyłać do p.Katarzyny Dobrowolskiej, do 20.04.2021 roku.
Samorząd Uczniowski
Miło nam poinformować, że w konkursie fotograficznym zorganizowanym pod hasłem
„Wiosna widziana z okna” wyróżnionych zostało pięć zdjęć. Ich autorami są:
- Helena Afrykańska (4c);
- Karolina Kornatek (5a);
- Hania Muniowska (5b);
- Darek Ukleja (7d);
- Oliwier Berthel (8c).
Dziękujemy wszystkim Uczniom, którzy przesłali do nas swoje prace!
Samorząd Uczniowski
Z przyjemnością informujemy, że dwie uczennice z naszej szkoły zostały laureatkami Międzyszkolnego Konkursu Językowego Poezji i Teatru WERS "Wspólna Europa razem na scenie", w kategorii recytacja wiersza po hiszpańsku:
- kategoria klasy 4 - 6: laureatką I-ego miejsca została uczennica Zuzanna Rosłaniec 4c, recytująca wiersz Lorci El lagarto esta llorando.
- kategoria klasy 7 - 8: laureatką III-ego miejsca została uczennica Dominika Florczuk 7e, recytująca wiersz Juliana Tuwima Las gafas.
Serdecznie gratulujemy laureatom, a także wszystkim uczestnikom konkursu z naszej szkoły, którzy przesłali filmiki z recytacją, naprawdę bardzo pomysłowe i ciekawe. Wszystkie były piękne, włożono w nie dużo trudu, co na pewno zaprocentuje w przyszłości.Gratulujemy i zapraszamy do uczestnictwa w konkursie w przyszłym roku.
Nauczyciele języka hiszpańskiego
Zachęcamy do udziału w Dzielnicowym Konkursie Fotograficzno - Językowym pt. „English in Warsaw’’.
Regulamin_Konkursu_Dzielnicowego_English_in_Warsaw.docx
Zapraszamy serdecznie do obejrzenia koncertu przygotowanego przez naszych uczniów i nauczycieli.
Z OKAZJI NADCHODZĄCYCH ŚWIĄT I PIERWSZYCH DNI WIOSNY ZAPRASZAMY DO WYSŁUCHANIA KONCERTU PRZYGOTOWANEGO PRZEZ NASZYCH UCZNIÓW I NAUCZYCIELI.
Zapraszamy uczniów szkół podstawowych do udziału w konkursie „Moja Karta Miejska". Zwycięskie prace zostaną umieszczone na dwóch wzorach Karty Ucznia - dla uczniów klas 1-4 oraz 5-8.
Szczegółowe informacje:
Send Easter greetings to other students, parents and teachers! (A project)
W imieniu Zespołu Języków Obcych zapraszam wszystkich chętnych do składania życzeń swiątecznych 😊
Magdalena Jaśkiewicz
Zachęcamy uczniów klas 1-3 do udziału w dzielnicowym konkursie wiedzy pt. „ W Kasdepkowie” – sekrety twórczości Grzegorza Kasdepke organizowanym przez naszą szkołę.
Zadaniem uczestników konkursu jest zapoznanie się z trzema książkami G. Kasdepke:
-"Detektyw Pozytywka"
-"Z piaskownicy w świat"
-„Co to znaczy… czyli 101 zabawnych historyjek, które pozwolą zrozumieć znaczenie niektórych powiedzeń” (niebieska okładka).
I etap konkursu odbędzie się 12.04 i będzie miał formę testu.
Do II etapu przechodzą 4 osoby ze szkoły, które uzyskały najlepszy wynik w I etapie.
Te osoby stworzą drużynę, która powalczy o nagrody w etapie dzielnicowym, który zaplanowany jest na 22.04.
Drodzy Uczniowie,
w październiku odbędą się etapy szkolne konkursów przedmiotowych.
Szczegółowy regulamin konkursów przedmiotowych znajduje się na stronie: https://liblink.pl/pUjpWYF8D6
Wśród załączników dostępne jest również oświadczenie rodziców lub opiekunów prawnych, które chętni uczniowie składają u nauczyciela właściwego przedmiotu do 30 września 2025 r. (wtorek).
Zachęcamy do wzięcia udziału w konkursach zwłaszcza uczniów klas 7 i 8.
28 września, w godzinach 10:00-13:30 na skrzyżowaniu ul. Powstańców Śląskich i ul. Wrocławskiej, rozgości się bemowska strefa pełna dobrej energii, radości i sportowej atmosfery. Tegoroczna edycja Maratonu Warszawskiego to nie tylko wielkie sportowe emocje, ale także okazja do wspólnej zabawy i aktywnego kibicowania całymi rodzinami. Bemowo przygotowało dla mieszkańców wyjątkową strefę kibica, w której nie zabraknie atrakcji. To miejsce stworzone z myślą zarówno o aktywnych dorosłych, jak i o najmłodszych uczestnikach wydarzenia. Na wszystkich odwiedzających czekają zajęcia biegowo-ruchowe, prowadzone w formie otwartej. Dla dzieci przygotowano kolorowy dmuchaniec, na którym będzie można wyszaleć się do woli, a dla całych rodzin - konkursy z nagrodami, które z pewnością dodadzą uśmiechu i zdrowej rywalizacji. Nie zabraknie również małego poczęstunku.
27 września o godz. 12.00-15.00 w Parku Górczewska odbędzie się festyn rekracyjno-sportowy, wspaniała integracja, zabawa przy muzyce, czekają liczne warsztaty plastyczne i edukacyjne, konkurencje sportowe dla każdego i małego i dużego, poczęstunek, dmuchańce i niespodzianki.
27 września kolejna edycja gry miejskiej Śladem Bemisiów, podczas której będzie można poznać nowych mieszkańców dzielnicy i odkryć kolejne zakątki Bemowa! Gra rozpoczyna się o godzinie 10:00. Punkt informacji, startu gry i odbioru map będzie znajdował się na Gliniankach Sznajdra (ul. Połczyńska). Link do zapisów https://liblink.pl/27gN8NVqPV
Bemowskie Centrum Kultury przygotowało ofertę dla dzieci. Zajęcia organizowane przez Bemowskie Centrum Kultury, odbywają się w poniższych lokalizacjach:
- ul. Rozłogi 18;
- ul. Powstańców Śląskich 108a;
- ul. Konarskiego 20 (SP82);
- ul. Zachodzącego Słońca 25 (SP357);
- ul. Andriollego 1 (SP364);
- ul. Kruszyńska 31;
- ul. Człuchowska 25 (Hala Wola);
Oferowane są różnorodne aktywności, takie jak warsztaty artystyczne, muzyczne, teatralne, sportowe, ceramiczne, modelarskie, które mogą stanowić ciekawe uzupełnienie zajęć szkolnych i rozwijać zainteresowania uczniów.
Szczegóły dotyczące zapisów, można uzyskać:
- Ewa Świetlik ewa.swietlik@bemowskie.pl 506 878 882 lub na stronie internetowej www.bemowskie.pl (zakładka: zajęcia).
W dniu 23.09.25r. odbyły sie pierwsze w tym roku szkolnym bemowskie zawody w indywidualnych biegach przełajowych w kategorii dzieci - klasy V i VI dz.+chł. (2014-2013) oraz młodzież - klasy VII i VIII dz.+chł. (2012-2011). Tradycyjnie już wspaniali uczniowie naszej szkoły godnie reprezentują team W-F SP 301 zdobywając awanse do kolejnego etapu - Mistrzostw Warszawy. Serdecznie dziękujemy wszystkim zawodniczkom i zawodnikom oraz gratulujemy wyników!
Dz. (2014):
Awans do etapu warszawskiego (Yelizaveta Trafifimchuk, Maja Kowalska, Pola Pierzchała)
Dz. (2013)
1 miejsce na Bemowie + awans - Lena Pączek
Chł. (2013)
3 miejsce na Bemowie + awans - Wojciech Ściesiński
Chł. (2012)
1 miejsce na Bemowie + awans - Aleksander Kraszewski
Już w piątek czeka nas sztafeta - prosimy trzymac kciuki za nasza BRYGADĘ 301.
Informujemy, że do 19.09.2025 r. mogą występować kilkunastosekundowe uruchomienia syren alarmowych na terenie miasta stołecznego Warszawy.
Testowe uruchomienia syren alarmowych są związane z odbiorem zmodernizowanych punktów alarmowych pozostających w zasobach Systemu Alarmowania i Ostrzegania Ludności Wojewody Mazowieckiego.
Uruchomienia mają charakter techniczny i są niezbędne do weryfikacji działania punktów alarmowych.
Więcej informacji na stronie: https://warszawa19115.pl/-/sygnaly-alarmowe
Co to jest GLOBAL SCHOLARS?
Międzynarodowy e-learningowy program edukacyjny prowadzony przez fundację BLOOMBERG PHILANTROPIS z siedzibą w Nowym Jorku.
Program realizowany będzie w naszej w szkole po raz pierwszy, w bieżącym roku szkolnym, w klasach dwujęzycznych.
Koordynatorkami będą Pani Monika Bielecka i Pani Magdalena Jaśkiewicz.
W ramach tego programu uczniowie skomunikują się z oddziałami na całym świecie.
Pod okiem nauczycieli uczniowie poświęcą dwie godziny tygodniowo na zajęcia w ramach programu. Będą rozmawiać z rówieśnikami z innych krajów, publikować na (zamkniętych) forach dyskusyjnych i stworzą międzyprzedmiotowe projekty, którymi podzielą się z uczniami na całym świecie – za pośrednictwem bezpiecznej, chronionej hasłem e-klasy Global Scholars.
Dzięki programowi uczniowie podniosą swój poziom motywacji do nauki oraz rozwiną swoje umiejętności współpracy, komunikacji, poszukiwania sprawdzonych informacji i opinii, czytania ze zrozumieniem, krytycznego myślenia i korzystania z technologii.
Biorąc udział w programie uczniowie rozwiną różne kompetencje, między innymi umiejętność komunikacji w języku angielskim, poszerzą zakres słownictwa, nauczą się korzystać z platform internetowych oraz różnych narzędzi multimedialnych, jak również jasno wyrażać swoją opinię oraz z szacunkiem odnosić się do opinii innych. Poprzez liczne projekty poćwiczą umiejętność współpracy w grupie oraz dzielenia się pomysłami.
Zajęcia w programie Global Scholars z założenia opierają się na jednolitym dla wszystkich uczniów z różnych stron świata programie koncentrującym się co roku na innym temacie przewodnim. Temat programu Global Scholars dotyczy zawsze rozwiązywania globalnych problemów. Tegoroczny program to „Żywność, miasta i nasza przyszłość”. Uczniowie przeanalizują relacje między żywnością, kulturą i klimatem. Omówią wyzwania związane z bezpieczeństwem żywnościowym, takie jak dostępność i marnowanie żywności, oraz wskażą lokalne rozwiązania przystosowania się do skutków zmian klimatu (i zapobieganiu jego dalszym zmianom). Uczniowie dostrzegą, że mają wspólne doświadczenia, mimo że mieszkają w różnych miastach. To pozytywnie wpłynie nie tylko na poziom ich świadomości międzykulturowej oraz zrozumienia i poszanowania różnorodności, ale również samoświadomość, odpowiedzialność (w tym – obywatelską) czy pewność siebie.
Global Scholars to program fundacji Global Cities, Inc. z siedzibą w Nowym Jorku. Dzięki wsparciu Bloomberg Philanthropies program jest bezpłatny dla uczestniczących szkół.
Więcej informacji można znaleźć na stronie internetowej:
https://www.globalcities.org/global-scholars .
Program jest rekomendowany przez Biuro Edukacji Miasta Stołecznego Warszawy oraz WCIES:
Drodzy Uczniowie,
Szanowni Rodzice,
zbliża się nowy rok szkolny 2025/2026.
W związku z tym informujemy o ważnych kwestiach organizacyjnych i zwracamy się
z ogromną prośbą o to, żeby:
Kluczyki do szafek w szatni oraz chipy do drzwi wejściowych uczniowie odbiorą
w pierwszych dniach września.
Podręczniki wg listy, uczniowie wypożyczą z biblioteki szkolnej w pierwszych dniach września.
Ważne:
Rodziców zainteresowanych zapisem dziecka do świetlicy szkolnej, prosimy
o wypełnienie i złożenie stosownych dokumentów (na stronie Szkoły) do 1 września 2025 r.
1 września 2025 r., zapraszamy na rozpoczęcie roku szkolnego 2025/2026:
Godz. 8.00 – klasy VI-VIII
Godz. 9.30 – klasy II-V
Godz. 11.00 – klasy I
Pierwsze zebranie z rodzicami odbędzie się 4 września 2025 r. w następujących godzinach:
Klasy I-IV: godz. 17.00
Klasy V-VIII: godz. 18.30
Na zakończenie roku szkolnego klasa 8D wybrała się na wycieczkę do Fabryki Czekolady E.Wedel. Uczniowie poznali historię czekolady oraz zobaczyli, jak powstają różne słodkości. Wszyscy mieli okazję spróbować różnych rodzajów czekolady, a ciepła czekolada smakowała wyśmienicie. Po zwiedzaniu odbyły się warsztaty dekorowania słodyczy, podczas których każdy mógł ozdobić swój Torcik Wedlowski. Wycieczka była świetną okazją do wspólnej zabawy i pożegnania szkoły w słodkim stylu.
Z radością ogłaszamy wyniki konkursu Razem dla Pszczół, którego celem było promowanie troski o pszczoły i budowanie świadomości ekologicznej.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie, kreatywność i serce włożone w swoje prace! Po obejrzeniu wszystkich pięknych prac, komisja konkursowa miała trudne zadanie - ale udało się wybrać laureatów!
I miejsce - Jan Winnicki, klasa VIII A
II miejsce - Eryk Rossmann, klasa VI B
III miejsce - Michał Stana, klasa VIII D
Wyróżnienie otrzymała Emilia Woźniak z klasy 4 C za wyjątkową pomysłowość i staranność wykonania pracy.
Gratulujemy wszystkim nagrodzonym i wyróżnionym! Zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach - razem możemy zrobić wiele dobrego dla naszych małych zapylaczy!
Koordynator konkursu - Iwona Krajewska
Powered by aSc EduPage