Aktualności

          • Zmień swoje nawyki - 23 stycznia DNIEM BEZ OPAKOWAŃ FOLIOWYCH

          • W ramach obchodów Dnia Bez Opakowań Foliowych klasy 6c, 7b i 8b odbyły cykle warsztatów i po ich zakończeniu zachęcają wszystkich do zmiany codziennych nawyków i do powiedzenia NIE plastikowi, aby w ten sposób zadbać o naszą planetę i o środowisko naturalne, w którym wszyscy żyjemy. Uczniowie zostali zaangażowani w kształtowanie ekologicznych postaw poprzez pracę z materiałami źródłowymi, ćwiczenia językowe, burzę mózgów, pracę w parach i grupach oraz tak zwany free writing.

            Nowa galeria Zmień swoje nawyki - 23 stycznia DNIEM BEZ OPAKOWAŃ FOLIOWYCH została dodana do albumu fotograficznego

            21

          • Apele podsumowujące I półrocze roku szkolnego 2023/2024 klas 4-8

          • W czwartek i piątek odbyły się apele podsumowujące I półrocze roku szkolnego 2023/2024. Podczas apeli zostały wręczone nagrody za konkursy, wyróżniono osoby, które osiągnęły wysokie wyniki w nauce oraz przedstawiono sukcesy sportowe, a pani pielęgniarka przypomniała zasady bezpiecznego zachowania w czasie ferii zimowych.

            4

          • Światowy Dzień Braille'a

          • 11 stycznia odbył się w naszej szkole Światowy Dzień Braillea. W programie warsztatów były: kolacja w ciemności, różnicowanie smakowe, węchowe i dotykowe bez kontroli wzroku, na pierwszym planie owoce i warzywa do rozpoznania, reportaż o dzieciach niewidomych z Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Laskach,  różnicowanie dotykowe liter, cyfr bez kontroli wzroku, przejście toru przeszkód z laską dla osób niewidomych bez kontroli wzroku oraz inne ćwiczenia integracji sensorycznej.

            Koordynatorzy: Katarzyna Rządzińska, Edyta Poniatowska-Socha, Iwona Glinka

            3

          • Mistrzostwa Bemowa w minikoszykówce

          • W dniach 09-11 stycznia nasza szkoła gościła 10 zespołów dziewcząt w ramach mistrzostw Bemowa w minikoszykówce. Drużyny podzielone były na dwie grupy po 5 zespołów. Rywalizacja była bardzo zacięta, wszystkie uczestniczki włożyły dużo wysiłku i poświęcenia by wygrać swoje mecze. Dziewczęta w składzie (Magdalena Nowak, Anna Bugała, Katarzyna Czerwonka, Łucja Końska, Hanna Kos, Maja Krzemińska, Milena Jaroch, Emilia Jaroch, Nikola Brzezińska, Małgorzata Drozd, Karolina Bartnicka, Maria Zalewska, Zuzanna Dygas) wygrały wszystkie swoje mecze, obroniły 1 miejsce z zeszłego roku i ponownie będą reprezentować dzielnice Bemowo w mistrzostwach Warszawy. Serdecznie gratulujemy!

            3

          • Uroczyste otwarcie EKOPRACOWNI - Zielone laboratorium

          • Nowa galeria Uroczyste otwarcie EKOPRACOWNI - Zielone laboratorium została dodana do albumu fotograficznego

            17

            Z przyjemnością i dumą informujemy, że w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 301 im. Janusza Korczaka w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 2 w Warszawie powstała nowoczesna EKOPRACOWNIA - ZIELONE LABORATORIUM  wyposażona w multimedialne pomoce dydaktyczne, meble oraz sprzęt do obserwacji mikroskopowych.
            Zielone Laboratorium - Ekopracownia w Szkole Podstawowej nr 301 w Warszawie otrzymało dofinansowanie ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie oraz Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w kwocie 49,999zł. Ekopracownia zrealizowana została w ramach Programu Priorytetowego Program Regionalnego Wsparcia Edukacji Ekologicznej.
            Uroczyste otwarcie nowej pracowni przyrodniczej odbyło się 21 grudnia br.

            Uczestniczyli w nim przedstawiciele Dzielnicy Bemowo m. st. Warszawy z zastępcą Burmistrza Dzielnicy Bemowo, Panem Piotrem Kobierskim na czele, przedstawiciel Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie Pan Łukasz Tokarczuk, Przewodnicząca RR Szkoły Pani Katarzyna Olobry-Księżak, dyrekcja Szkoły, nauczyciele oraz zespoły uczniowskie.
            Z nowej Ekopracowni przyrodniczej cieszą się wszyscy uczniowie i pracujący w niej nauczyciele.

          • Air pollution catchers - podsumowanie projektu 

          • Z okazji przypadającego na 14 listopada Dnia Czystego Powietrza, uczniowie klasy 4a w oparciu o krótki film instruktażowy w j. angielskim, wykonali  tzw. air pollution catchers - nieskomplikowane łapacze powietrza, które umieszczone po zewnętrznych stronach budynku, stanowiły narzędzie służące do obserwacji stanu powietrza wokół szkoły. Wnioski, jakie płyną z miesięcznego eksperymentu okazały się zadowalające. Na stosunkowo dobrą jakość powietrza wpływa zielone otoczenie i sąsiedztwo Puszczy Kampinoskiej. Zaobserwowaliśmy jedynie nieznaczne zanieczyszczenie skumulowane  na powierzchni naszych pomocy w postaci czarnych punktów, tzw. pollutants, prawie w takim samym stopniu pokrywających łapacze. Sformułowanie końcowych wniosków z obserwacji uwzględniające te nieznaczne różnice, stało się jednocześnie doskonałą okazją do ćwiczenia utrwalającego struktury porównawcze  na lekcjach j. angielskiego w klasach 4a i 5d.

          • Edukacja outdoorowa na dwujęzycznej biologii

            Podczas edukacji outdoorowej klasa 7b (dwujęzyczna) pochyliła się nad tematem zdrowego, aktywnego stylu życia. Uczniowie podczas projektowej pracy w grupie wspólnie przypomnieli sobie podstawowe wiadomości o układzie krążenia i zastanowili się, co mogą zrobić, aby go wzmocnić.
            Przyjrzeli się ćwiczeniom aerobowym (cardio) i ich aktualnej częstotliwości w ich codziennym życiu, postanawiając ją zwiększyć. Rozważyli, czemu ćwiczenia usportawiające podnoszą i rozszerzają dobrostan człowieka. Nauczyli się badać puls - uciskowo (dotyk) i za pomocą pulsoksymetru. Porównali swoje tętno spoczynkowe i to podczas oraz po wykonaniu prostego ćwiczenia tlenowego. Pracując z zebranymi danymi, umieszczali je w tabelach i porównywali. Miejmy nadzieję, że zajęcia przygotowane przez panią Magdalenę Jaśkiewicz i panią Monikę Bielecką były nie tylko źródłem radości, ale i inspiracji na przyszłość. 

            11

          • Godzina wychowawcza w klasie 4d

            16 czerwca 2025r. podczas godziny wychowawczej uczniowie klasy 4d mieli okazję uczestniczyć w wyjątkowym spotkaniu z pracownikami Narodowego Centrum Badań Jądrowych w Świerku. Zajęcia dotyczyły działania superkomputerów oraz ich zastosowań we współczesnej nauce i technologii. Uczniowie dowiedzieli się, czym są superkomputery, jak działają oraz jak wygląda ich struktura - ile węzłów obliczeniowych mogą zawierać i jak ważna jest jakość połączeń między nimi. Omówiono sposoby przyspieszania obliczeń, znaczenie efektywnego rozkodowywania algorytmów oraz metody zagęszczania siatki obliczeniowej modelowanego obszaru, co ma kluczowe znaczenie w symulacjach naukowych. W drugiej części spotkania uczniowie poznali podstawy renderingu oraz tworzenia animacji komputerowych wykorzystywanych m.in. w produkcji filmów i wizualizacji naukowych. Zajęcia były inspirującą lekcją nowoczesnych technologii i pokazały, jak fascynujący może być świat zaawansowanych obliczeń. Serdecznie dziękujemy przedstawicielom NCBJ za podzielenie się swoją wiedzą i pasją oraz Joannie Jędraszczyk za pomoc w zorganizowaniu spotkania.

            1

          • V Sympozjum naukowe "Pedagogika korczakowska we współczesnej szkole" 2025

            12 czerwca 2025 r. w SP 301 odbyło się V Sympozjum Naukowe "Pedagogika Korczakowska we współczesnej szkole" z myślą przewodnią "Cisza za ekranem: szkoła i przedszkole wobec wyzwań zdrowia psychicznego i cyfrowych nałogów". Wydarzenie objęte było honorowym patronatem Mazowieckiej Kurator Oświaty Pani Wioletty Krzyżanowskiej, Burmistrza Dzielnicy Bemowo Pana Grzegorza Kucy i Polskiego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka.

            107

            Sympozjum swoją obecnością zaszczyciła Rektor Akademii Pedagogiki Specjalnej Pani prof. Barbara Marcinkowska i dyrektor Instytutu Pedagogiki Specjalnej tejże Uczelni Pani prof. Diana Aksamit.

            Podczas Sympozjum wystąpili znakomici prelegenci: dr hab. n. med. Anna Mosiołek prof. Akademii Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej w Warszawie, dr hab. Kasper Sipowicz prof.  APS, kierownik Zakładu Interdyscyplinarnych Badań w Obszarze Inkluzji Społecznej, Pan dr Marek Michalak kanclerz Międzynarodowej Kapituły Orderu Uśmiechu, przewodniczący Międzynarodowego Stowarzyszenia im. Janusza Korczaka, dr Jakub Andrzejczak prof. Wielkopolskiej Akademii Społeczno-Ekonomicznej, dr hab. Jacek

            Kulbaka, prof. APS,  kierownik zakładu historii wychowania w APS, dyrektor muzeum APS, Pani Krystyna Jakubowska Dyrektor SP 143 w Warszawie.

            Uczestnikami Sympozjum byli dyrektorzy, nauczyciele, przedstawiciele wyższych uczelni, jst, placówek opiekuńczych, organizacji pozarządowych, instytucji współpracujących z SP 301, instytucji działających na rzecz dziecka i rodziny, nie tylko z woj. mazowieckiego. Tematyka tegorocznego wydarzenia była niezwykle aktualna i bardzo ważna. Pomoc dzieciom i młodzieży w funkcjonowaniu w cyfrowym świecie, który stał się  codziennością, a który może  stać się niebezpieczeństwem jest rolą zarówno nauczycieli jak i rodziców. Poszukiwanie złotego środka, równowaga między dwoma światami, realnym i wirtualnym, wymaga wciąć działań zwiększających świadomość uczniów dotyczącą zagrożeń i pokazujących negatywne skutki, zarówno dla zdrowia psychicznego jak i fizycznego. A z drugiej strony, od technologii nie uciekniemy, technologia może również oznaczać korzyści, jeśli umiejętnie z niej korzystamy. Dla efektywnego wspierania uczniów, pokazywania im i zagrożeń, i korzyści ważna jest także dobra kondycja psychiczna nauczycieli.

            Jak rozmawiać z uczniami, z rodzicami, jak zadbać o siebie, by nie dosięgnęło nas wypalenie zawodowe, na co szczególnie zwracać uwagę, ale też jak w szkole korzystać z telefonów rozmawiali uczestnicy tegorocznego Sympozjum.

            Znamienitym prelegentom i fantastycznym uczestnikom, którzy licznie przybyli, serdecznie dziękuję.

            Dyrektor SP 301. Emilia Wojdyła

          • Piknik Sąsiedzki Spółdzielni Mieszkaniowej Jelonki

            W środę 11 czerwca odbył się piknik sąsiedzki organizowany przez Osiedlowy Klub Kultury SM Jelonki i Spółdzielnię Mieszkaniową Jelonki. Nasza szkoła miała swoje stoisko pod hasłem: zmysły i sensoryka. Uczestnicy mogli stworzyć butelki sensoryczne do symulacji percepcji wzroku i  zrobić kolorowe bransoletki. Młodsi i starsi mogli zmierzyć się z orientacją w przestrzeni w kalejdoskopowych okularach i wykonywać z pozoru proste wyzwania w okularach, przez które całe otoczenie jest odwrócone do góry nogami.

            21

          • Wycieczka do Torunia klas 7a i 8d

            10 czerwca 2025 roku uczniowie klasy 7A i 8D wraz z opiekunami wyjechali na wspólną wycieczkę do Torunia. Zwiedzaliśmy miasto z przewodnikiem. Zobaczyliśmy: Rynek Staromiejski, ratusz, Dwór Artusa, pomnik  Mikołaja Kopernika i jego dom rodzinny, fontannę z legendy o flisaku i żabkach, fragmenty murów miejskich z basztami, Krzywą Wieżą i bramami Mostową, Żeglarską, Klasztorną oraz  Katedrę Świętojańską. Spacerowaliśmy również  po Bulwarze Filadelfijskim. Podczas  wycieczki uczniowie uczestniczyli w  lekcji muzealnej, podczas której  samodzielnie upiekli pierniki na podstawie przepisu o 500-letniej tradycji. Zobaczyliśmy  Planetarium w Toruniu. Sala Planetarium to miejsce, w którym, dzięki specjalnej aparaturze, wyświetlane są  popularne pokazy astronomiczne.Sercem sali Planetarium jest zamontowany w 2023 roku projektor gwiazd SKYMASTER ZKP4 LED niemieckiej firmy Zeiss, który służy do wiernego odtwarzania wyglądu nieba z dowolnej chwili i dowolnego miejsca na Ziemi. Tak więc na sztucznym niebie, którym jest kopuła o średnicy 15 m, możemy przedstawić układ wszystkich 7000 gwiazd widocznych gołym okiem, konfigurację planet na tle zodiaku, układ gwiazdozbiorów, fazy Księżyca, zaćmienia - słowem wszystkie zjawiska widoczne z Ziemi na niebie prawdziwymNa koniec wycieczki kupiliśmy drobne pamiątki, mnóstwo pierniczków i bezpiecznie wróciliśmy do domu :)

            30

          • Klasy 4c i 4d w Kazimierzu Dolnym

            9 czerwca 2025 r. uczniowie klas 4c i 4d wzięli udział w wycieczce do Kazimierza Dolnego - jednego z najpiękniejszych miasteczek w Polsce.Podczas wyjazdu uczniowie poznali historię i zabytki Kazimierza, odwiedzili m.in. Rynek z zabytkowymi kamienicami, ruiny zamku oraz Basztę, z której roztaczał się malowniczy widok na okolicę. Nie zabrakło również rejsu po Wiśle.Wycieczka była doskonałą okazją do integracji, nauki w terenie i wspólnego spędzenia czasu w pięknej, nadwiślańskiej scenerii.

            2

          • KONKURS O UŚMIECH DZIECKA ROZSTRZYGNIĘTY

            Gratulujemy wszystkim Uczestnikom, ich Nauczycielom i bardzo dziękujemy za przesłane prace. Przedstawiamy poniżej wyniki konkursu w poszczególnych kategoriach: 

             

            KATEGORIA – PLAKAT – laureaci w wieku 10-12 lat:

            1. miejsce – Aniela Kamińska, lat 12 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Aleksandra Kowal)

            2. miejsce – Maksymilian Kurlenda, lat 12 - SP nr 61 w Warszawie (opiekun: Izabela Grzeszczak)

            3. miejsce – Lena Serafin, lat 11 - PSP nr 20 w Radomiu (opiekun: Urszula Kliszewska)

             

            WYRÓŻNIENIA:

            - Oliwia Berny, lat 11 – PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Aleksandra Kowal)

            - Iwo Żak, lat 12 – PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Aleksandra Kowal)

             

            KATEGORIA – PLAKAT – laureaci w wieku 13-15 lat:

            1 miejsce  ex aequo

            1. miejsce – Zofia Sewastynowicz, lat 14 – SP im.  Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            1. miejsce – Tomasz Świecak, lat 15 – SP nr 5 w Pruszkowie (opiekun: Anna Bociąga)

             

            2 miejsce  ex aequo

            2. miejsce – Hanna Jarzyńska, lat 13 – SP im.  Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            2. miejsce – Dalia Konfino, lat 14 - SP nr 12 w Warszawie (opiekun: Agnieszka Sienkiewicz)

            3 miejsce  ex aequo

            3. miejsce – Igor Kuliński, lat 14 – SP nr 316 w Warszawie (opiekun: Katarzyna Kulińska)

            3. miejsce - Hanna Karolewska, lat 15 - SP nr 353 w Warszawie (opiekun: Izabela Włodek)

             

            WYRÓŻNIENIA:

            - Urszula Wróbel, lat 14 – PSP nr 20 w Radomiu (opiekun: Urszula Kliszewska)

            - Magdalena Wawrzynów, lat 14 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            - Julia Kawałkiewicz, lat 13 - SP nr 336 w Warszawie (opiekun: Ewa Mamcarz)

            - Zuzanna Świerczewska, lat 14 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            - Adriana Mika, lat 13 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            - Aleksandra Kutyła, lat 13 - SP nr 128 w Warszawie (opiekun: Małgorzata Cicha)

            - Zofia Gąsowska, lat 13 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            - Aleksandra Kosiacka, lat 14 – SP nr 225 w Warszawie (opiekun: Bożena Żera)

             

            KATEGORAIA – PRACA LITERACKA:

            1. miejsce – Alicja Witek, lat 12 – SP nr 104 w Warszawie (opiekun: Elżbieta Borowska)

            2. miejsce – Szymon Rybacki, lat 15 – SP nr 22 w Płocku (opiekun: Anna Cybulska)

            3. miejsce – Julia Kuśmierowska, lat 13 – SP nr 336 w Warszawie (opiekun: Ewa Mamcarz)

             

            WYRÓŻNIENIA:

            - Róża Kasprzak, lat 14 – SP nr 61 w Warszawie (opiekun: Teresa Szala)

            - Piotr Kuśmierowski, lat 13 – SP nr 336 w Warszawie (opiekun: Ewa Mamcarz)

             

            Uroczyste podsumowanie konkursu odbędzie się w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 301 im. Janusza Korczaka w Warszawie w dniu 24 czerwca 2025 roku (wtorek) o godz. 12.00.

             

            GRATULUJEMY!

            EMILIA WOJDYŁA

            DYREKTOR SP 301

             

          • Wycieczka klasy 4d - słodka przygoda w Warszawie!

            W środę, 4 czerwca, uczniowie klasy 4d wybrali się na pełną atrakcji wycieczkę po Warszawie z okazji Dnia Dziecka. Pierwszym punktem programu była wizyta w Manufakturze Cukierków, gdzie dzieci miały okazję zobaczyć jak powstają kolorowe, ręcznie robione słodycze. Uczniowie nie tylko obserwowali proces tworzenia cukierków, ale również samodzielnie wykonali własne lizaki, które zabrali ze sobą na pamiątkę. Po słodkiej przygodzie przyszedł czas na spacer po warszawskiej Starówce. Dzieci podziwiały Zamek Królewski, Kolumnę Zygmunta oraz kolorowe kamienice Rynku Starego Miasta. Nie zabrakło również ciekawostek historycznych, które przybliżyły uczniom dzieje stolicy.

            3

          • "Edukacja z wojskiem" w klasie 7b

            4 czerwca w klasie 7b odbyły się zajęcia z żołnierzami Wojska Polskiego w ramach programu "Edukacja z wojskiem". Podczas szkolenia uczniowie zapoznali się m. in. z zasadami alarmowania, sposobami szukania i wzywania pomocy, podstawami ewakuacji i schronienia oraz nawykami udzielania pomocy. 

            2

          • Edukacja outdoorowa na języku angielskim 

            Klasa 3B w ramach lekcji języka angielskiego wybrała się na szkolne podwórko. „Let’s go outside!” - tak brzmiał temat lekcji. Uczniowie pod przewodnictwem pani Pauliny mieli okazję opisać swoje najbliższe otoczenie w języku angielskim. 

            14

          • Klasa 4c w Fabryce Czekolady E. Wedel

            Z okazji Dnia Dziecka klasa 4c odwiedziła Fabrykę Czekolady E. Wedel w Warszawie. Uczniowie uczestniczyli w interaktywnym zwiedzaniu muzeum, warsztatach plastycznych i degustacji czekolady. Poznali proces powstawania czekolady – od ziaren kakaowca po gotowe tabliczki – a także samodzielnie uruchamiali maszyny i projektowali opakowania Ptasiego Mleczka. Największe wrażenie zrobiła czekoladowa makieta Warszawy i sala zabaw. W kąciku plastycznym dzieci tworzyły własne czekoladowe obrazki, rozwijając kreatywność. Kulminacyjnym punktem była oczywiście degustacja – czekolada w każdej postaci zachwyciła wszystkich! Polecamy!!

            15

          • The Upside Down Country - Australia - Projekt międzyprzedmiotowy

            Kierując się priorytetem MEN na rok szkolny 2024/2025: Kształtowanie myślenia analitycznego poprzez interdyscyplinarne podejście do nauczania przedmiotów przyrodniczych klasa 8b pracowała nad geograficznym i biologicznym podejściem do Australii, biorąc udział w międzyprzedmiotowych warsztatach w języku angielskim (przygotowanych przez nauczycieli języka angielskiego, biologii i geografii, Panią Magdalenę Jaśkiewicz, Panią Monikę Bielecką i Pana Dawida Miarę).

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2
      • sekretariat.zsp2@eduwarszawa.pl
      • (22) 664 92 46
      • 01-384 Warszawa, ul. Brygadzistów 18
        Poland
      • https://tlumacz.migam.org/warszawa-szkola-podstawowa-z-oddzialami-integracyjnymi-nr-301-im-janusza-korczaka-w-zsp-nr-2-brygadzistow-18
      • adres e-doręczenia:
        AE:PL-39714-98804-RUSBH-16

    • Logowanie