Aktualności

          • Szkolny Przegląd Talentów

          • 25 kwietnia w naszej szkoły odbył się Pokaz Talentów, podczas którego uczniowie mogli zaprezentować swoje zainteresowania, umiejętności i pasje. Mimo towarzyszącej tremy, wszyscy spisali się wspaniałe prezentując przed publicznością wyjątkowy talent oraz ciekawą pasję. Wszystkim występującym uczniom gratulujemy i dziękujemy za udział w imprezie.

            12

          • Akcja Żonkile 2025

          • Nasza szkoła po raz kolejny zaangażowała się w Akcję Żonkile, upamiętniającą 82. rocznicę wybuchu powstania w getcie warszawskim. Symbolem akcji są żółte żonkile, które nawiązują do gestu Marka Edelmana. Wolontariusze naszej szkoły rozdali żonkile, które rówieśnicy przypięli do swoich ubrań na znak, że #Łączy Nas Pamięć. Wydarzenie jest koordynowanie przez muzeum Polin.

            9

          • Sukces naszego ucznia!

          • Z przyjemnością informujemy, że Filip Dobczyński z kl. 6c jest Wicemistrzem Kostki Rubika w Dzielnicowym Konkursie Kostki Rubika.

            Gratulujemy!

          • Spotkanie z Rzecznikiem Praw Dziecka

          • 15 kwietnia reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w spotkaniu z Rzecznikiem Praw Dziecka, panią Moniką Horną - Cieślak, zorganizowanym z inicjatywy Młodzieżowej Rady Dzielnicy Bemowo m. st Warszawy, które odbyło się w SP nr 357.

          • EARTH DAY 2025

          • 22 kwietnia 2025 roku będziemy obchodzić 55. Światowy Dzień Ziemi, którego hasłem przewodnim jest Nasza Moc, Nasza Planeta (Our Power, Our Planet). Kierując się priorytetami Unii Europejskiej na lata 2024-2029 w obszarze: Troska o jakość życia: bezpieczeństwo żywnościowe, woda i przyroda klasy ósme realizują aktualnie treści, dotyczące związku człowieka i środowiska naturalnego - rolnictwa, gospodarki wodnej i gospodarowania zasobami przyrody, odnawialnych źródeł energii, zdrowej żywności, zrównoważonego rozwoju. Poznają także bliżej zagadnienia związane z ochroną różnorodności biologicznej, jak i przystosowaniem się do zmian klimatu i niesieniem pomocy tym, którzy wskutek nich ucierpieli. Tematy te łączą treści z różnych przedmiotów (przyrodniczych: biologii, geografii, ale także wiedzy o społeczeństwie), zgodnie z zaleceniami MEN. Klasa dwujęzyczna wykazuje się ponadto znajomością słownictwa angielskiego, tworząc piękne słowniczki obrazkowe

            14

          • Dzielnicowe zawody sportowe w gimnastyce dziewcząt

          • Reprezentacja SP 301 w gimnastyce dziewcząt wzięła udział w dzielnicowych zawodach sportowych w ramach LVIII Warszawskiej Olimpiady Młodzieży.

            1. Natali Stańczyk kl. 4d

            2. Oliwia Wojciechowska kl. 4d

            3. Mila Wieczorek kl. 4d

            4.Róża Moskwa kl. 3b

            5. Olha Patkivska kl. 2b

            6. Iga Jurczak kl.2b

            7. Marianna Pasik kl. 2c

            8. Lena Świerczewska kl. 1c

            9. Sara Stawińska kl. 1a

            opiekun Iza Kuciak

            9

            Zawodniczki musiały zaprezentować się w 3 konkurencjach:

            - układ ćwiczeń wolnych na ścieżce gimnastycznej,

            - skok rozkroczny przez kozła,

            - układ ćwiczeń równoważnych na ławeczce gimnastycznej.

            Suma punktów zdobytych przez każdą zawodniczkę ze wszystkich wymienionych wyżej konkurencji uplasowała naszą szkołę na I miejscu w dzielnicy.

            15 kwietnia będziemy reprezentować dzielnicę Bemowo w zawodach na szczeblu warszawskim.

            Wyróżnione zostały gimnastyczki, które zdobyły największą liczbę punktów spośród wszystkich startujących:

            I miejsce Róża Moskwa kl. 3b

            II miejsce Olha Patkivska kl. 2b.

            Serdeczne gratulacje dla dziewczynek i życzymy sukcesów w kolejnym etapie zawodów.

            Zespół n-li wychowania fizycznego.

          • Safer Internet Day w oddziałach dwujęzycznych

          • Klasy siódme i ósme pochyliły się nad tematem fake newsów oraz bezpieczeństwa w Internecie.

            Po serii warsztatów językowych obejmujących różnego typu ćwiczenia słownikowe, czytanie ze zrozumieniem, dyskusję, pracę z materiałami źródłowymi, odróżnianie danych prawdziwych od stworzonych sztucznie na potrzeby tego projektu (a zatem myślenie krytyczne i analityczne) uczniowie zostali poproszenie o pracę twórczą w ramach lekcji informatyki. Rozwijając swoje umiejętności cyfrowe, a jednocześnie dowodząc zrozumienia tematu tworzyli bardzo ciekawe memy i prezentacje, dotyczące bezpiecznego poruszania się w sieci.

            6

          • Wyniki Międzyszkolnego Konkursu Językowego Poezji i Teatru WERS

          • Z przyjemnością informujemy, że nasi Uczniowie zostali laureatami II i III miejsca Międzyszkolnego Konkursu Językowego Poezji i Teatru WERS organizowanego przez Szkołę Podstawową nr 211 w Warszawie w następujących kategoriach:

            Poezja w j. hiszpańskim klasy 4-6:
            III miejsce - Ignacy Chojnacki-Pacheco (6a)

            Poezja w j. hiszpańskim klasy 7-8:
            II miejsce - Olivier Szopa (kl. 8a)

            Teatr w j. angielskim klasy 6-8:
            III miejsce - Helena Afrykańska (8b)
            III miejsce - Zofia Borczyk (8b)
            III miejsce - Anna Dąbrowska (8b)
            III miejsce - Olivia Grubbs (8b)
            III miejsce - Wiktoria Mainka (8b)
            III miejsce - Michalina Mierzejewska (8b)
            III miejsce - Laura Skowrońska (8b)
            III miejsce - Kamila Ziębakowska (8b)

            Link do filmu: https://www.youtube.com/watch?v=rwpBENPnNXI

            Laureaci I, II i III miejsca Konkursu WERS uzyskują dodatkowe profity podczas rekrutacji do szkoły ponadpodstawowej zgodnie z aktualnymi przepisami prawa oświatowego.

            Serdecznie gratulujemy naszym Uczniom i życzymy dalszych sukcesów.

            Zespół Języków Obcych

          • Spotkanie licealistów z 78 LO im. Marii Pawlikowskiej - Jasnorzewskiej z uczniami klas ósmych

          • Podczas spotkania goście przedstawili swoje liceum i opowiedzieli, co się w nim znajduje, jacy nauczyciele uczą, co ciekawego może uczniom zaoferować ta szkoła.

            W drugiej części licealiści omawiali projekt, jaki w styczniu realizowali w ramach programu Erasmus+. Skupia się on na tematyce hejtu w internecie oraz nadużywaniu czasu ekranowego. Uczniowie opowiedzieli młodszym kolegom, jak zapobiegać cyberbullingowi oraz jak mniej, ale efektywniej spędzać czas w internecie. Był także czas na rozmowy indywidualne z gośćmi.

            4

          • III edycja z Orlika na stadion

            24 września zespół Naszej szkoły rywalizował na boisku Szoły Podstawowej 350 przy ul. Irzykowskiego 1a, w ramach III edycji z Orlika na stadion na etapie dzielnicowym. Drużyna w składzie: Fabian Matusiak, Konstanty Szynkaruk, Kuba Kowalski, Bartosz Gruszka, Emilian Pacheco-Chojnacki, Iwo Pietraszek Kępka, Jakub Iwański, Stanisław Zielinski, Marcel Jurczak, zajęła II miejsce minimalnie przegrywając w finale z zespołem SP nr 362. Natomiast do finału na etapie miasta stołecznego Warszawy, awansowały dwie drużyny w tym również Nasza. Gratulacje chłopcy i czekamy na kolejne sukcesy na etapie miejskim!

          • Przyroda - odkrywamy, badamy, działamy!

            Klasa 4c to pierwszy rocznik uczący się według nowej podstawy programowej „Kompas Jutra”. Jej założeniem jest odejście od encyklopedyzmu i pamięciowego przyswajania wiedzy na rzecz rozwijania praktycznych umiejętności, samodzielnego dociekania i budowania sprawczości uczniów. Nasi czwartoklasiści już dziś przekonali się, jak to wygląda w praktyce! 😊 Samodzielnie przygotowali doświadczenia, sformułowali pytania badawcze, opisali przebieg swoich działań i wyciągnęli wnioski. 🧪🔍

            10

            Brawo, klaso 4c, za ciekawość, samodzielność i zaangażowanie! 👏💚

          • Bezpłatny trening FAMILY CONNECTIONS - w terminie 28.09.2026 - 18.12.2026

            12- tygodniowy bezpłatny trening umiejętności skierowany do bliskich i rodzin osób z problemami regulacji emocji, a zwłaszcza zaburzeniem osobowości z pogranicza (Borderline - BPD) oparty na Terapii Dialektyczno-Behawioralnej (DBT). Zapewnia rzetelne informacje, uczy umiejętności radzenia sobie oraz umożliwia stworzenie sieci wsparcia.

          • Bezpłatne warsztaty "Trening kontroli złości" - 26.09.2026

            Zajęcia dla dorosłych, którzy chcą lepiej rozumieć i regulować swoją złość oraz skuteczniej radzić sobie z napięciem i emocjami w relacjach z bliskimi. Uczestnicy będą ćwiczyć rozpoznawanie emocji, samokontrolę oraz konstruktywne sposoby reagowania w trudnych sytuacjach. Warsztat dostarczy również praktycznych narzędzi, które pomogą lepiej panować nad emocjami i budować bardziej spokojne, wspierające relacje.

          • PIKNIK NAUKOWY NA BEMOWIE - NAUKA, KTÓREJ MOŻNA DOTKNĄĆ!

            Już 20 września Park Górczewska zamieni się w wielkie plenerowe laboratorium! Zapraszamy całe rodziny na VI Bemowski Piknik Naukowy - wydarzenie pełne eksperymentów, odkryć i naukowej zabawy. W programie m.in. roboty i łaziki, druk 3D, elektronika, programowanie, energia, kosmos, archeologia oraz doświadczenia z fizyki i chemii. Najmłodsi będą mogli odwiedzić mobilne planetarium, wziąć udział w warsztatach rakietowych i przekonać się na własnej skórze, jak fascynująco działają prawa natury. Nie zabraknie też nowoczesnych technologii, ciekawostek ze świata medycyny oraz warsztatów, podczas których będzie można nie tylko patrzeć, ale przede wszystkim samemu eksperymentować, budować i odkrywać.

            Park Górczewska 

            20 września 

            godz. 12:00-16:00 

            Wstęp bezpłatny 

            To propozycja dla wszystkich ciekawych świata - małych i dużych. Przyjdźcie i dajcie się wciągnąć nauce!

          • PROGRAM „PRZYJAZNA SZKOŁA”

            „PRZYJAZNA SZKOŁA”


            Rządowy program wyrównywania szans edukacyjnych dzieci i młodzieży „Przyjazna szkoła” w latach 2025-2027


            Grupa docelowa:
            Program jest skierowany do szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, którzy spełniają warunki określone w Programie.


            Realizacja Programu wspiera funkcjonowanie całej społeczności szkolnej, w tym dzieci i młodzieży
            z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa z krajów innych niż Ukraina, które pobierają naukę w polskich szkołach, ich polskich rówieśników, rodziców i opiekunów oraz nauczycieli.


            Cel Programu:
            Głównym celem Programu jest wsparcie szkół, w których pobierają naukę uczniowie i uczennice z Ukrainy, poprzez stworzenie warunków, w których całe społeczności szkolne czują się bezpiecznie, a dzieci i młodzież mogą budować przyjazne relacje rówieśnicze oraz rozwijać swoją wiedzę, umiejętności i kompetencje.


            Zakres wsparcia:


            „Pomoc asystenta” – dofinansowanie zatrudnienia asystentów, o których mowa w art. 165 ust. 8a ustawy Prawo oświatowe. Asystent m.in. diagnozuje etapy szoku kulturowego i bariery adaptacji i integracji oraz podejmuje działania mające na celu przystosowanie się ucznia do nowych realiów, funkcjonujących w polskich szkołach oraz umożliwienie mu w dalszej kolejności wyrównanie szans edukacyjnych na tle całej społeczności szkolnej.


            „Dobrostan społeczności szkolnej”, którego celem jest realizacja różnorodnych form wsparcia na rzecz dobrostanu społeczności szkolnej, w tym:

            • wsparcie dla uczniów - konsultacje specjalistyczne, specjalistyczna pomoc psychologiczna, doradztwo zawodowe,
            • wsparcie rodziców lub opiekunów uczniów i uczennic z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i dydaktycznych oraz rozwijaniu ich umiejętności wychowawczych,
            • wsparcie kadr systemu oświaty w rozwiązywaniu problemów wychowawczych, dydaktycznych i opiekuńczych.

            „Doskonalenie kadr systemu oświaty”, którego celem jest doskonalenie i podniesienie kompetencji zawodowych kadr systemu oświaty, m.in. poprzez szkolenia kadry systemu oświaty w zakresie:

             

            • wsparcia edukacyjnego wynikającego z doświadczenia migracji lub uchodźstwa,
            • pracy z oddziałem i w zespołach klasowych, do których uczęszczają uczniowie z doświadczeniem migracji lub uchodźstwa,
            • wspierania włączenia uczniów i uczennic,
            • wsparcia indywidualnego uczniów i uczennic.


            Wartość wsparcia: 499 903 491,80 zł
            Wysokość wkładu funduszy europejskich: 412 513 516,80 zł

             

            Rządowy program „Przyjazna szkoła” finansowany jest z projektu pn. „Wsparcie edukacji formalnej dzieci młodzieży z Ukrainy w programie FERS”, realizowanego w ramach Programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego 2021-2027 (FERS), działanie 04.17 „Szkoła dla wszystkich”.

             

             

          • Zaproszenie

            Serdecznie zapraszamy emerytowanych pracowników Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 2 na spotkanie kulturalno-oświatowe, które odbędzie się 29 czerwca 2026 r. o godz. 13.30 w ZSP 2.

            Dyrekcja Zespołu

    • Kontakty

      • Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2
      • sekretariat.zsp2@eduwarszawa.pl
      • (22) 664 92 46
      • 01-384 Warszawa, ul. Brygadzistów 18
        Poland
      • https://tlumacz.migam.org/warszawa-szkola-podstawowa-z-oddzialami-integracyjnymi-nr-301-im-janusza-korczaka-w-zsp-nr-2-brygadzistow-18
      • adres e-doręczenia:
        AE:PL-39714-98804-RUSBH-16

    • Logowanie