Tak rosną nasze kryształy...
- 18
Wychowanie fizyczne w oddziale dwujęzycznym
Wychowanie fizyczne w Oddziale dwujęzycznym to wspaniała okazja do komunikowania się w języku angielskim w kontaktach z nauczycielem i innymi uczniami. W grach i zabawach uczniowie i uczennice w sposób naturalny ćwiczą poznane słownictwo oraz zdobywają pewność siebie w posługiwaniu się językiem na co dzień.
Maria Wojsław - nauczyciel wychowania fizycznego
WARSZTATY W ODDZIALE DWUJĘZYCZNYM
27 marca Oddział dwujęzyczny 8b miał okazję spotkać się z wolontariuszami z Fundacji Schumana, którzy w ramach Europejskiego Korpusu Solidarności podróżują po Europie i propagują kulturę swoich krajów oraz integrację europejską i jej wartości.
Susanna (Niemcy) poprowadziła warsztaty na temat stereotypów i kultury Niemiec, a Benjamin (Belgia) przybliżył uczniom proces powstawania muzyki. Mamy nadzieję, że nie było to nasze ostatnie spotkanie.
3
DZIEŃ SZKOCKI W 7B
To już prawie tradycja, że w Oddziałach dwujęzycznych obchodzimy Dzień Szkocki. Tym razem w klasie 7b nie zabrakło tańców oraz tradycyjnych szkockich potraw przygotowanych przez uczniów i ich rodziców. Największym przysmakiem okazały się maślane ciasteczka czyli "Shortbread" oraz Scottish tablets.
LEKCJA KULTUROWA O AUSTRALII
Podczas jednej z lekcji kulturowych na temat Australii uczniowie klasy 7b tak zainteresowali się tradycyjnym australijskim deserem Lamingtons, że postanowili sami go przygotować.
LEKCJA BIOLOGII W 5C
W środę na lekcji biologii uczniowie klasy 5c wzięli udział w zajęciach terenowych, podczas których wieszali budki lęgowe dla ptaków oraz domki dla owadów na terenie naszej Szkoły.
1
Zawody sportowe w piłce koszykowej
W styczniu odbyły się dzielnicowe zawody sportowe w piłce koszykowej dziewcząt klas VII-VIII. W zawodach wzięło udział 7 reprezentacji bemowskich szkół podstawowych. W finale ze szkołą 341 zawodniczki sp 301 zajęły 2 miejsce. Serdecznie gratulujemy.
Reprezentacja szkoły:
1. Julia Zych kl. 8d
2. Zosia Kulka kl. 8d
3. Małgosia Ofczarska kl. 8d
4. Kinga Kowalska kl. 8a
5. Zuzia Kacprzak kl. 8a
6. Natalia Kliś kl. 8f
7. Olga Jaworska kl. 8f
8. Julia Salamonowska kl. 8e
8. Nikola Madej kl. 8e
9. Patrycja Kowalska kl. 8c
9
Zawody sportowe
W marcu odbyły się dzielnicowe zawody sportowe w "Dwa ognie usportowione" dziewcząt klas 4. W zawodach brało udział 8 reprezentacji bemowskich szkół podstawowych. Po eliminacjach i półfinałach uczennice naszej szkoły spotkały się w finale z zawodniczkami szkoły 321. W emocjonującym meczu ostatecznie zwyciężyły.
Szkołę 301 reprezentowały:
1. Maja Krzemińska kl. 4b
2. Hania Kos kl. 4b
3. Ola Kułakowska kl. 4b
4.Agnieszka Sygnowska kl. 4b
5. Tamara Siubczyńska kl. 4b
6. Ola Szkudlarek kl. 4b
7. Zosia Dąbkiewicz kl. 4b
8. Natalia Koblak kl. 4b
9. Zuzia Markiewicz kl. 4c
10. Ola Gniazdowska kl. 4c
11. Lilianna Walczuk kl. 4c
12. Alicja Rolewska kl. 4c
Izabela Kuciak
3
DZIEŃ KOLOROWYCH SKARPETEK
21 marca 2023 r. w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Ta data nie jest przypadkowa, gdyż nawiązuje do obecności u tych osób dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów. Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na osoby dotknięte tym schorzeniem i ich potrzeby, zwiększenie świadomości o chorobie oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym.
3Symbolem syndromu są kolorowe skarpetki będące metaforą niedopasowania społecznego i genotypowego, z jakim borykają się osoby z zespołem Downa. W związku z tym nasi uczniowie tego dnia mogli zagrać w "skarpetowego spinnera", dowiedzieć się najważniejszych informacji na temat zaburzenia oraz wzięli udział w konkursie na najbardziej zintegrowaną klasę. O zwycięstwie decydowała liczba uczniów w dwóch różnych skarpetkach. Z przyjemnością ogłaszamy klasy 3c i 5c, jako najbardziej zintegrowane klasy w szkole. Na wyróżnienie zasługują również klasy 2c, 2d oraz 1a. Jesteśmy miło zaskoczeni tak dużym zaangażowaniem uczniów oraz nauczycieli.
Wydarzenie
Zapraszamy na spotkanie z Piotrem Kobierskim Zastępcą Burmistrza Dzielnicy Bemowo, które odbędzie się w naszej szkole w dniu 23 marca 2023 r. (tj. w czwartek) w godz. 18.00 - 19.30.
Przepis kulinarny w OP2
Na języku polskim uczniowie łączyli teorię z praktyką- przepisy kulinarne zyskały smak, zapach i kolor. Wspólne działanie uczy i cieszy.
Anna Adamik
Na polskim bez nudy
Omawianie lektur to nie tylko możliwość poznania historii bohaterów, ale również wspaniała zabawa w zespołach. Oto lapbooki wykonane przez uczniów 6c.
Anna Adamik
5
Wizyta w Centrum Nauki Kopernik
W pierwszych dniach marca uczniowie klasy 7a mieli okazje odwiedzić Centrum Nauki Kopernik. Zgodnie z misją tego nowoczesnego ośrodka - inspirowaliśmy uczniów do obserwacji, doświadczania, zadawania pytań i poszukiwania odpowiedzi. Uczeniu się w Koperniku sprzyjają różnorodne przestrzenie edukacyjne.
5Nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach pt.: Gazowany Ocean i wykonali doświadczenia w laboratorium biologicznym. Zajęcia prowadzone były z wykorzystaniem metody badawczej i dotyczyły globalnego ocieplenia, które odczuwamy już dziś. Co mają z nim wspólnego morza i oceny? Jakie zagrożenia czyhają na żyjące w nich organizmy? Samodzielnie wykonując doświadczenia, uczniowie poszukiwali odpowiedzi na te i wiele innych pytań. Poznawali również tajniki nowoczesnych technologii, które mają swoje miejsce w otaczającym Nas świecie. Odwiedziliśmy również wystawę: Przyszłość jest dziś. Pierwsza część wystawy stałej w Centrum Nauki Kopernik jest poświęcona szansom i wyzwaniom związanym z rozwojem technologii cyfrowych, sztucznej inteligencji i ich coraz większym wpływem na nasze życie osobiste i społeczne. Drugą część wystawy Misja: Ziemia koncentruje się na wyobrażeniach o przyszłym świecie. Mówi o degradacji środowiska naturalnego, globalnym ociepleniu oraz o miastach przyszłości. Eksponaty podzielone są na trzy strefy tematyczne: Klimat, Populacja, Bioróżnorodność.Wizyta w Centrum Nauki Kopernik stwarza idealne warunki do doskonalenia kluczowych kompetencji, m.in. umiejętności logicznego i krytycznego myślenia, formułowania problemów, pytań oraz hipotez. Biologia, fizyka i chemia w praktyce - jednym słowem - wycieczka do jądra nauki!
PROJEKT „MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI” MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIA INTEGRACYJNO – EKSPERYMENTALNE UCZNIÓW SP 301 Z DZIEĆMI Z DOŚWIADCZENIEM MIGRACYJNYM UCZĘSZCZAJACYMI DO NASZEJ SZKOŁY
Nasi uczniowie polscy, razem z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym, w szczególności z Ukrainy wraz z nauczycielami, szkolnymi specjalistami oraz przedstawicielami rodziców wzięli udział w warsztatowych spotkaniach integracyjno-eksperymentalnych w Józefowie, koło Kampinosu. Były to kolejne spotkania w ramach projektu „Między kulturami i ludźmi”. 14 marca 2023 r. udział wzięli uczniowie klas starszych, natomiast 15 marca 2023 r. klas młodszych.
15Z uwagi na dużą liczebność (80 osób każdego dnia), dzieci podzielone zostały na grupy, żeby można było zrealizować zajęcia warsztatowe. Zarówno pierwszego, jak i drugiego dnia odbyły się, połączone z tematycznymi eksperymentami, warsztaty ceramiczne, muzyczne, spotkanie z pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego oraz gra terenowa.
Warsztaty ceramiczne
Dzieci w międzynarodowej grupie wykonały z gliny własnoręcznie ulepiony talerz, ozdobiły go, pomalowały, słuchając przy tym instrukcji osoby prowadzącej oraz wielu cennych informacji o pracy
z gliną. Zadawały wiele pytań dotyczących tworzenia ceramiki.Uczniowie oznaczyli swoje dzieła, a następnie pozostawili je do wypalenia w piecu. Poznali technologiczny proces wypalania przedmiotów ceramicznych. Po wypaleniu, dzieci otrzymają wypalone talerzyki na pamiątkę.
Warsztaty muzyczne
Na warsztatach muzycznych instruktor pokazał uczniom działanie membrany, zapoznał z tajnikami wibracji w muzyce i wokół nas. Dzieci mogły same doświadczyć cichych i bardzo głośnych dźwięków wydawanych przez różne instrumenty. Eksperymentowały indywidualnie z dźwiękami.
Dodatkowo, wykorzystaliśmy zdolności muzyczne naszego ucznia z Ukrainy, który podczas wyjazdu klas starszych grał na gitarze do wspólnego śpiewania.
Spotkanie z pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego
Podczas rozmowy z leśnikiem udało nam się obejrzeć poroże łosia i jelenia oraz posłuchać ciekawych opowieści o życiu mieszkańców lasu. Dużą atrakcją dla dzieci był bieg po pagórkowatej leśnej drodze.
Posiłek
W naszych bazach zbieraliśmy się nie tylko na krótką przerwę pomiędzy zajęciami. Było to również miejsce posiłku. Uczniowie zjedli zupę pomidorową i pyszne kiełbaski z grilla na świeżym powietrzu, co sprzyjało dobrym apetytom i humorom.
Gra terenowa
Ostatnią atrakcją była gra terenowa. Uczniowie zostali podzieleni na małe, kilkuosobowe zespoły. Każdy zespół otrzymał mapę pobliskiego terenu (podwórko i okolice), oraz zdjęcia różnych elementów otoczenia – rzeźb, budynków, roślin. Zadaniem było odnalezienie i zaznaczenie tych elementów na dołączonej kartce. Aktywność ta spotkała się z dużym entuzjazmem – zadanie było trudne, ale dawało dzieciom okazję do dokładnej obserwacji i poznania miejsca oraz do wykazania się samodzielnością i spostrzegawczością oraz umiejętnością współpracy.
Nasze emocje po powrocie:
Warsztaty przyczyniły się do budowania wzajemnych relacji miedzy dziećmi polskimi a przybyłymi
z innych kultur oraz zwiększyły poczucie pewności siebie dzieci cudzoziemskich. Zarówno dzieci jak i dorośli wzmocnili integrację społeczną, międzynarodową, międzypokoleniową. Doświadczyliśmy tego zarówno podczas warsztatów, wspólnych rozmów, spacerów, ogniska jak i gry terenowej. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem tego miejsca, a wiadomo nie od dziś, że atmosferę tworzą ludzie. Niesamowite ciepło, gościnność i rodzinna atmosfera.
NASZA HODOWLA KRYSZTAŁÓW
- 16
Przepis kulinarny w OP2
Na języku polskim uczniowie łączyli teorię z praktyką- przepisy kulinarne zyskały smak, zapach i kolor. Wspólne działanie uczy i cieszy.
Anna Adamik
Na polskim bez nudy
Omawianie lektur to nie tylko możliwość poznania historii bohaterów, ale również wspaniała zabawa w zespołach. Oto lapbooki wykonane przez uczniów 6c.
Anna Adamik
5
Wizyta w Centrum Nauki Kopernik
W pierwszych dniach marca uczniowie klasy 7a mieli okazje odwiedzić Centrum Nauki Kopernik. Zgodnie z misją tego nowoczesnego ośrodka - inspirowaliśmy uczniów do obserwacji, doświadczania, zadawania pytań i poszukiwania odpowiedzi. Uczeniu się w Koperniku sprzyjają różnorodne przestrzenie edukacyjne.
5Nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach pt.: Gazowany Ocean i wykonali doświadczenia w laboratorium biologicznym. Zajęcia prowadzone były z wykorzystaniem metody badawczej i dotyczyły globalnego ocieplenia, które odczuwamy już dziś. Co mają z nim wspólnego morza i oceny? Jakie zagrożenia czyhają na żyjące w nich organizmy? Samodzielnie wykonując doświadczenia, uczniowie poszukiwali odpowiedzi na te i wiele innych pytań. Poznawali również tajniki nowoczesnych technologii, które mają swoje miejsce w otaczającym Nas świecie. Odwiedziliśmy również wystawę: Przyszłość jest dziś. Pierwsza część wystawy stałej w Centrum Nauki Kopernik jest poświęcona szansom i wyzwaniom związanym z rozwojem technologii cyfrowych, sztucznej inteligencji i ich coraz większym wpływem na nasze życie osobiste i społeczne. Drugą część wystawy Misja: Ziemia koncentruje się na wyobrażeniach o przyszłym świecie. Mówi o degradacji środowiska naturalnego, globalnym ociepleniu oraz o miastach przyszłości. Eksponaty podzielone są na trzy strefy tematyczne: Klimat, Populacja, Bioróżnorodność.Wizyta w Centrum Nauki Kopernik stwarza idealne warunki do doskonalenia kluczowych kompetencji, m.in. umiejętności logicznego i krytycznego myślenia, formułowania problemów, pytań oraz hipotez. Biologia, fizyka i chemia w praktyce - jednym słowem - wycieczka do jądra nauki!
PROJEKT „MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI” MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIA INTEGRACYJNO – EKSPERYMENTALNE UCZNIÓW SP 301 Z DZIEĆMI Z DOŚWIADCZENIEM MIGRACYJNYM UCZĘSZCZAJACYMI DO NASZEJ SZKOŁY
Nasi uczniowie polscy, razem z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym, w szczególności z Ukrainy wraz z nauczycielami, szkolnymi specjalistami oraz przedstawicielami rodziców wzięli udział w warsztatowych spotkaniach integracyjno-eksperymentalnych w Józefowie, koło Kampinosu. Były to kolejne spotkania w ramach projektu „Między kulturami i ludźmi”. 14 marca 2023 r. udział wzięli uczniowie klas starszych, natomiast 15 marca 2023 r. klas młodszych.
15Z uwagi na dużą liczebność (80 osób każdego dnia), dzieci podzielone zostały na grupy, żeby można było zrealizować zajęcia warsztatowe. Zarówno pierwszego, jak i drugiego dnia odbyły się, połączone z tematycznymi eksperymentami, warsztaty ceramiczne, muzyczne, spotkanie z pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego oraz gra terenowa.
Warsztaty ceramiczne
Dzieci w międzynarodowej grupie wykonały z gliny własnoręcznie ulepiony talerz, ozdobiły go, pomalowały, słuchając przy tym instrukcji osoby prowadzącej oraz wielu cennych informacji o pracy
z gliną. Zadawały wiele pytań dotyczących tworzenia ceramiki.Uczniowie oznaczyli swoje dzieła, a następnie pozostawili je do wypalenia w piecu. Poznali technologiczny proces wypalania przedmiotów ceramicznych. Po wypaleniu, dzieci otrzymają wypalone talerzyki na pamiątkę.
Warsztaty muzyczne
Na warsztatach muzycznych instruktor pokazał uczniom działanie membrany, zapoznał z tajnikami wibracji w muzyce i wokół nas. Dzieci mogły same doświadczyć cichych i bardzo głośnych dźwięków wydawanych przez różne instrumenty. Eksperymentowały indywidualnie z dźwiękami.
Dodatkowo, wykorzystaliśmy zdolności muzyczne naszego ucznia z Ukrainy, który podczas wyjazdu klas starszych grał na gitarze do wspólnego śpiewania.
Spotkanie z pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego
Podczas rozmowy z leśnikiem udało nam się obejrzeć poroże łosia i jelenia oraz posłuchać ciekawych opowieści o życiu mieszkańców lasu. Dużą atrakcją dla dzieci był bieg po pagórkowatej leśnej drodze.
Posiłek
W naszych bazach zbieraliśmy się nie tylko na krótką przerwę pomiędzy zajęciami. Było to również miejsce posiłku. Uczniowie zjedli zupę pomidorową i pyszne kiełbaski z grilla na świeżym powietrzu, co sprzyjało dobrym apetytom i humorom.
Gra terenowa
Ostatnią atrakcją była gra terenowa. Uczniowie zostali podzieleni na małe, kilkuosobowe zespoły. Każdy zespół otrzymał mapę pobliskiego terenu (podwórko i okolice), oraz zdjęcia różnych elementów otoczenia – rzeźb, budynków, roślin. Zadaniem było odnalezienie i zaznaczenie tych elementów na dołączonej kartce. Aktywność ta spotkała się z dużym entuzjazmem – zadanie było trudne, ale dawało dzieciom okazję do dokładnej obserwacji i poznania miejsca oraz do wykazania się samodzielnością i spostrzegawczością oraz umiejętnością współpracy.
Nasze emocje po powrocie:
Warsztaty przyczyniły się do budowania wzajemnych relacji miedzy dziećmi polskimi a przybyłymi
z innych kultur oraz zwiększyły poczucie pewności siebie dzieci cudzoziemskich. Zarówno dzieci jak i dorośli wzmocnili integrację społeczną, międzynarodową, międzypokoleniową. Doświadczyliśmy tego zarówno podczas warsztatów, wspólnych rozmów, spacerów, ogniska jak i gry terenowej. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem tego miejsca, a wiadomo nie od dziś, że atmosferę tworzą ludzie. Niesamowite ciepło, gościnność i rodzinna atmosfera.
Światowy Dzień Walki z Depresją i Światowy Dzień Chorych
Miesiąc luty obfituje, jak co roku w ważne wydarzenia, dlatego też w naszej szkole rozmawiamy o Światowym Dniu Walki z Depresją, który obchodzony jest 23 lutego 2023 r. oraz o Światowym Dniu Chorych, który przypada na dzień 11 lutego 2023 r. Podejmowanie tak ważnych, ale też i trudnych tematów wśród uczniów nie jest zadaniem prostym. Przed feriami i po feriach skupimy się na wsparciu młodzieży, dostrzeżeniu ich potrzeb oraz głosu, przekazując w ich ręce bazę telefonów zaufania oraz ulotkę, która może nakierować i pomóc uczniom w obraniu właściwej ścieżki zdrowotnej.
PROJEKT "MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI" - projekt grantowy Międzynarodowej Organizacji ds. Migracji (IOM) finansowany przez Ministerstwo Europy I Spraw Zagranicznych Francji
Na kolejnym spotkaniu z naszymi koleżankami I kolegami z innych krajów integrowaliśmy sie i eksperymentowalismy. Zabawy integracyjne zorganizowali nasi szkolni specjaliści, eksperymentowanie nauczyciele chemii i fizyki z naszej szkoły. Na zajęciach badawczych rozstawione były stanowiska z 4 doświadczeniami. Pierwsze było magicznym kameleonem, gdzie uczniowie na początku rozpuszczali kryształki manganianu (VII) potasu w środowisku wodorotlenku sodu i dodawali do takiego roztworu rozlanego do probówek roztwór cukru odpowiednio od 1 do 5 kropli i obserwowali zmiany jakie powstają fioletowym roztworem.Następnie sprawdzali jak gliceryna zmienia barwę osadu powstałego z siarczanu (VI) miedzi (II) otrzymanego z kryształów tej soli, wody i roztworu wodorotlenku sodu. Widzieli w jaki sposób tworzy się związki o budowie kompleksowej.Przy trzecim stanowisku sprawdzaliśmy jak zachowują się niektóre sole (które mają budowę jonową - są kryształami) w połączeniu z kwasami w popularnej reakcji lampa lawa. Dzięki niej widać jak podczas reakcji powstają pęcherzyki tlenku węgla (IV) które z zabarwionego roztworu próbują się wydostać poprzez warstwę oleju.Na koniec pokazaliśmy jak płonie magnez znajdujący się w zimnych ogniach, reakcja cieszyła się bardzo dużym powodzeniem wśród uczniów młodszych i starszych.A jak przy tej okazji się poznawaliśmy!Zaprezentowaliśmy tez naszą hodowlę kryształów, o ktorą dbają uczniowie polscy i ukraińscy.
5
Mistrzostwa Bemowa w minikoszykówce dziewcząt
W dniach 10-12 stycznia nasza szkoła byla gospodarzem Mistrzostw Bemowa w minikoszykówce dziewcząt. Do rywalizacji przystąpiło 5 szkół (SP 150, SP 321, SP 357, SP 82 oraz SP 301). Nasze uczennice wygraly wszystkie 4 mecze, dzięki czemu mogly reprezentować szkole i dzielnice w mistrzostwach Warszawy.
6
BAL KARNAWAŁOWY KLAS MŁODSZYCH
Nowa galeria BAL KARNAWAŁOWY została dodana do albumu fotograficznego
20
PROJEKT "MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI"
Spotkanie z Panem prof. dr. hab. Michałem Leszczyńskim było pierwszym z cyklu spotkań w projekcie "Między kulturami i ludźmi". Zainspirowało nas do założenia hodowli kryształów i międzynarodowej opieki nad ich wzrostem.
ŚWIĄTECZNY KIERMASZ CHARYTATYWNY w ZSP nr 2
Pod koniec grudnia w naszej Szkole odbył się świąteczny kiermasz charytatywny. Wspieramy podopiecznych Fundacji BohaterOn. Od 15 lat wspólnie zmieniamy świat na lepszy i piękniejszy.
15
KONCERT BOŻONARODZENIOWY
Nowa galeria KONCERT BOŻONARODZENIOWY została dodana do albumu fotograficznego
22
MIKOŁAJKOWY KIERMASZ KSIĄŻEK
W dniach 30.11- 06.12.2022 miał miejsce nasz drugi, tym razem.. MIKOŁAJKOWY KIERMASZ KSIĄŻEK
Na naszym zimowym kiermaszu przeważały książki o tematyce świątecznej – opowiadania dla najmłodszych, kolorowanki, wycinanki, książki kulinarne, powieści dla starszych. Kiermasz skierowany był do całej Społeczności Szkolnej, a pieczę nad promocją wydarzenia i sprzedażą sprawowali nasi dzielni ósmoklasiści: Zuzia, Natalia, Natalia, Maciej, Zosia. Kiermasz, jak poprzednio, był zorganizowany przy współpracy z Księgarnią Taniej Książki z Tuliszkowa.
WARSZTATY Z DRUKU 3D
9 grudnia klasa 5c wzięła udział w warsztatach z druku 3D organizowanych przez Czytelnię nr XVII Biblioteki Publicznej w Dzielnicy Bemowo. Warsztaty powstały dzięki współpracy Biblioteki z Fundacją "Ziemia i My". Na warsztatach uczniowie mieli okazję zapoznać się z technologią 3D, obserwować jak pracuje drukarka 3D oraz obejrzeć gotowe wydruki. Dla każdego znalazł się też drobny upominek w postaci gwizdka wydrukowanego przez drukarkę 3D.
6
MIKOŁAJKI W NASZEJ SZKOLE
Nowa galeria MIKOŁAJKI została dodana do albumu fotograficznego
2
Andrzejki w OP2 i 5a
Andrzejki klasowe to wspaniała zabawa, wróżby i pyszny poczęstunek. Tak wspólnie świętowały klasy OP2 i 5a.
Nowa galeria Andrzejki w OP2 i 5a została dodana do albumu fotograficznego
1
Koncert patriotyczny "Tu wszędzie jest moja ojczyzna"
Nowa galeria Koncert patriotyczny "Tu wszędzie jest moja ojczyzna" została dodana do albumu fotograficznego
22
Zawody w unihocu dziewcząt
07 listopada w Szkole Podstawowej nr 364 odbyły się dzielnicowe zawody sportowe w unihocu dziewcząt. W zawodach wzięło udział 5 drużyn. Nasza szkoła rozegrała 4 mecze, wszystkie zakończone zwycięstwem. W ostatecznej klasyfikacji:
I miejsce zajęła SP 301
II miejsce zajęła SP 357
III miejsce zajęła SP 321
Naszą szkołę reprezentowały:
1. Emma Wieczorek kl. VIII c
2. Natalia Krzemińska kl. VIII c
3. Zuzia Kacprzak kl. VIII a
4. Julia Jawor kl. VIII a
5. Kinga Kowalska kl. VIII a
6. Natalia Kliś kl. VIII f
7. Olga Jaworska kl. VIII f
8. Oliwia Rybicka kl. VIII f
9. Ola Burek kl. VII f
10. Julia Salamonowska kl. VIII e
Dziewczęta zakwalifikowały się do dalszego etapu rozgrywek. Będą reprezentować Dzielnicę Bemowo w Warszawskiej Olimpiadzie Młodzieży.
Nowa galeria Zawody w unihocu dziewcząt została dodana do albumu fotograficznego
3
Archiwum Aktualności
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Lipiec 2023
- Czerwiec 2023
- Maj 2023
- Kwiecień 2023
- Wszystkie