• Międzynarodowy projekt „Pen Pals: Friends around Europe”

          • Już są! W ramach międzynarodowego projektu „Pen Pals: Friends around Europe” uczniowie z klas IV i V wysłali listy do uczniów szkół podstawowych z Chorwacji i Ukrainy. Nie musieli długo czekać na odpowiedź, ponieważ już po kilku dniach listy dotarły do naszej szkoły, a uczniowie z ogromną ekscytacją czytali je, zawierając tym samym nowe kontakty i przyjaźnie. 

          • Biegi przełajowe

          • 26.09.2024r. reprezentantki oraz reprezentanci naszej szkoły uczestniczyli w biegach przełajowych indywidualnych oraz sztafetowych. Kolejny raz możemy pochwalić się świetnymi wynikami oraz miejscami medalowymi. Serdecznie gratulujemy wzorowej sportowej postawy wszystkim uczestnikom zawodów!

            Miejsca medalowe:

            1. miejsce dziewcząt w roczniku 2012 - Lena z kl. Vb

            2. miejsce chłopców w roczniku 2013 - Wojciech z kl. Vb

            2. miejsce chłopców w roczniku 2012 -  Aleksander z kl. VIb

            Brawo! Brawo! Brawo!!!

          • "Myślę, nie marnuję"

          • Nasza szkoła nie marnuje. Wspólnie z Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy rozpoczęliśmy realizację projektu Szkoła Nie Marnuje w naszej szkole, w który aktywnie zaangażowana jest klasa VII E, pełniąca rolę ambasadora zmiany. Działania w ramach projektu w koordynowane są przez panią Barbarę Kurek przy wsparciu edukatorki z Urzędu m.st. Warszawy, pani Magdaleny Kopały.

            Celem projektu jest zaangażowanie całej społeczności szkolnej w ograniczanie marnowania żywności oraz kształtowanie szacunku do jedzenia i osób, które je produkują.

            Już za nami pierwsze spotkanie uczennic i uczniów z edukatorką, podczas którego analizowaliśmy, ile żywności nadającej się do spożycia trafia do koszy na odpady. Planujemy również diagnozę marnowania żywności w szkolnej stołówce, zwłaszcza drugich dań, które często pozostają na talerzach.

            Kolejnym krokiem będzie spotkanie "okrągłego stołu", na które chcemy zaprosić przedstawicieli dyrekcji, nauczycieli, przedstawicieli członków rady rodziców, samorządu uczniowskiego oraz osób odpowiedzialnych za organizację żywienia w szkole. Celem spotkania jest nie tylko zapoznanie z diagnozą marnowania żywności w naszej szkole, ale też wspólne generowanie pomysłów na ograniczenie skali marnotrawstwa żywności w szkolnych stołówkach i koszach na odpady. Każdy pomysł i głos w tej sprawie mogą przyczynić się do znaczących zmian, które pomogą nam skutecznie ograniczyć marnowanie żywności w naszej szkole.

            Zachęcamy wszystkich uczniów, nauczycieli, rodziców oraz cały personel zajmujący się żywieniem w naszej szkole do aktywnego włączenia się w działania podejmowane w trakcie projektu, zwłaszcza aktywnego udziału w spotkaniu „okrągłego stołu”.

            Misja „niemarnowanie” została rozpoczęta!

            Dołączcie do nas w tej ważnej inicjatywie!

          • Dekalog zachowania się w czasie przerw szkolnych

          • Kierując się zaleceniami MEN (kształtowanie zachowań służących zdrowiu, edukacja dla bezpieczeństwa, wspieranie zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży) klasy siódme i ósme przygotowały w podgrupach Dekalog Zachowania Się W Czasie Przerw Szkolnych.

          • Candy wrapper na lekcjach j. angielskiego

          • Na październikowych lekcjach języka angielskiego uczniowie klas 6b mieli okazję wykazać się nie tylko znajomością form przeszłych czasowników, ale też kreatywnością i poczuciem humoru. Zadaniem poszczególnych grup było opracowanie i zredagowanie zabawnej historyjki w rodzaju tzw. candy wrapper story opowiadającej o nierzeczywistej podróży. Wykorzystanie, w naszym przypadku umownych papierków po cukierkach i batonach, urozmaiciły i ożywiły prace. Prezentują się naprawdę ...słodko.

          • Konkurs fotograficzny "Tolerancja w obiektywie"

          • Regulamin konkursu:

            1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas I-VIII.

            2. Zadaniem uczestnika konkursu jest samodzielne wykonanie fotografii przedstawiającej sytuacje, zachowania związane z tolerancją lub osób, które zachowują się w sposób tolerancyjny.

            3. Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu wyłącznie jedną fotografię.

            4. Prace konkursowe należy przesyłać w formie elektronicznej na adres e-mail: M.Bogdanska@eduwarszawa.pl do 25 listopada 2024r. W treści wiadomości należy podać imię i nazwisko ucznia oraz klasę.

            5. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w dzienniku elektronicznym 28 listopada 2024r. Laureaci konkursu otrzymają nagrody. Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy.

            6. Fotografie zostaną zaprezentowane na wystawie.

            Zgłoszenie fotografii do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu i wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych dziecka oraz zamieszczeniem opisanych imiennie prac na wystawie.

            Organizatorzy konkursu:

            Magdalena Bogdańska

            Agnieszka Cholewa

            Małgorzata Gurtowska

          • Międzynarodowy projekt „Pen Pals: Friends around Europe”

          • Klasy czwarte i piąte uczestniczą w międzynarodowym projekcie „Pen Pals: Friends around Europe”. Przez cały rok szkolny będą współpracować ze szkołami podstawowymi z Ukrainy oraz Chorwacji. Zakończyliśmy właśnie pierwszy etap projektu, który polegał na napisaniu listów w języku angielskim o sobie, swoich zainteresowaniach oraz upodobaniach. Listy zostały dzisiaj wysłane, a uczniowie z niecierpliwością czekają na odpowiedź od swoich nowych przyjaciół. 

          • Rozstrzygnięcie konkursu "Portret znanego dyslektyka"

          • Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele!

            Miło nam poinformować, że konkurs "Portret Znanego Dyslektyka" został rozstrzygnięty.

            Kategoria klasy I-III

            I miejsce - Zuzanna Majer klasa 2c

            II miejsce - Leon Raczyński klasa 1d

            Kategoria klasy IV-VIII

            I miejsce - Juliusz Iwanicki klasa 5d

            II miejsce ex aequo - Julia Ślepowrońska klasa 5d

            Aleksandra Waszak klasa 7e

            Serdecznie gratulujemy! Dziękujemy Wszystkim za udział w konkursie.

            Komisja w składzie:

            Małgorzata Szczepek

            Lidia Bucholska

            Katarzyna Błażejczyk-Łompieś

          • Zawody w ramach Warszawskiej Olimpiady Młodzieży

          • W Parku Skaryszewskim na Pradze Południe 9 października odbyły się zawody sportowe w ramach Warszawskiej Olimpiady Młodzieży w  indywidualnych biegach przełajowych. 

            Aby zakwalifikować się do reprezentowania dzielnicy Bemowo na w/w zawodach, należało znaleźć się w pierwszej 10-tce zawodników swojej kategorii w biegach indywidualnych podczas bemowskiej rywalizacji.

            W SP 301 najszybszymi zawodnikami, którzy wywalczyli sobie start w kolejnym etapie zawodów są:

            1. Lena Pączek kl. 5b

            2. Wojtek Ściesiński kl. 5b

            3. Rafał Woś kl. 5a

            4. Aleksander Kraszewski kl. 6b

            5. Antonina Bouvman kl. 7b

             

            Sportowcy Ci godnie reprezentowali naszą dzielnicę w warszawskich zawodach.

            Dziękujemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych!

            Zespół nauczycieli w-f

          • Dzielnicowe zawody sportowe w sztafetowych biegach przełajowych

          • W Parku Górczewska 2 października odbyły się dzielnicowe zawody sportowe w sztafetowych biegach przełajowych. Udział w zawodach wzięło 10 bemowskich szkół podstawowych.

            Nasza szkoła wystawiła 4 reprezentacje:

            1.  6 dziewczynek klas V-VI (800m)

            2.  6 chłopców klas V-VI  (800m)

            3.  6 dziewczyn klas VII-VIII  (1000m)

            4.  6 chłopców klas VII-VIII.  (1000m)

             

            Wszyscy zawodnicy godnie reprezentowali naszą szkołę i z dużym zaangażowaniem wystartowali w biegu.

            Na szczególną uwagę zasługują chłopcy klas V-VI, w składzie:

            1. Aleksander Kraszewski kl. VIb

            2. Filip Pączek kl. VIc

            3. Jan Dąbrowski kl. VIc

            4. Kacper Sikorski kl. VIa

            5. Wojtek Ściesiński kl.Vb

            6. Rafał Woś kl. Va,

            którzy zajęli 2 miejsce i zdobyli srebrne medale.

             

            Wszystkim naszym sportowcom dziękujemy i gratulujemy!

            Zespół nauczycieli w-f

          • Ty jesteś zmianą, którą chcesz widzieć w świecie!

          • Kl. VIIe odwiedziła escape room w EkoCentrum Punkt Zwrotny. Zajęcia były poświęcone zrównoważonej modzie, a przyświecała im myśl: Ty jesteś zmianą, którą chcesz widzieć w świecie. Podczas pobytu w escape roomie uczniowie dowiedzieli się, jak dużo energii i wody zużywa się, by wyprodukować pojedyncze ubranie. Bawełna potrzebna do wyprodukowania jednego T- shirta pochłania ok. 8200 litrów wody, a produkuje się ją najczęściej w rejonach dotkniętych niedoborem wody. Bądźmy rozważni! Kupujmy mniej ubrań, dokonujmy rozsądnych wyborów, w ten sposób ochronimy planetę.

          • Biegi przełajowe

            26.09.2024r. reprezentantki oraz reprezentanci naszej szkoły uczestniczyli w biegach przełajowych indywidualnych oraz sztafetowych. Kolejny raz możemy pochwalić się świetnymi wynikami oraz miejscami medalowymi. Serdecznie gratulujemy wzorowej sportowej postawy wszystkim uczestnikom zawodów!

            Miejsca medalowe:

            1. miejsce dziewcząt w roczniku 2012 - Lena z kl. Vb

            2. miejsce chłopców w roczniku 2013 - Wojciech z kl. Vb

            2. miejsce chłopców w roczniku 2012 -  Aleksander z kl. VIb

            Brawo! Brawo! Brawo!!!

          • "Myślę, nie marnuję"

            Nasza szkoła nie marnuje. Wspólnie z Centrum Komunikacji Społecznej Urzędu m.st. Warszawy rozpoczęliśmy realizację projektu Szkoła Nie Marnuje w naszej szkole, w który aktywnie zaangażowana jest klasa VII E, pełniąca rolę ambasadora zmiany. Działania w ramach projektu w koordynowane są przez panią Barbarę Kurek przy wsparciu edukatorki z Urzędu m.st. Warszawy, pani Magdaleny Kopały.

            Celem projektu jest zaangażowanie całej społeczności szkolnej w ograniczanie marnowania żywności oraz kształtowanie szacunku do jedzenia i osób, które je produkują.

            Już za nami pierwsze spotkanie uczennic i uczniów z edukatorką, podczas którego analizowaliśmy, ile żywności nadającej się do spożycia trafia do koszy na odpady. Planujemy również diagnozę marnowania żywności w szkolnej stołówce, zwłaszcza drugich dań, które często pozostają na talerzach.

            Kolejnym krokiem będzie spotkanie "okrągłego stołu", na które chcemy zaprosić przedstawicieli dyrekcji, nauczycieli, przedstawicieli członków rady rodziców, samorządu uczniowskiego oraz osób odpowiedzialnych za organizację żywienia w szkole. Celem spotkania jest nie tylko zapoznanie z diagnozą marnowania żywności w naszej szkole, ale też wspólne generowanie pomysłów na ograniczenie skali marnotrawstwa żywności w szkolnych stołówkach i koszach na odpady. Każdy pomysł i głos w tej sprawie mogą przyczynić się do znaczących zmian, które pomogą nam skutecznie ograniczyć marnowanie żywności w naszej szkole.

            Zachęcamy wszystkich uczniów, nauczycieli, rodziców oraz cały personel zajmujący się żywieniem w naszej szkole do aktywnego włączenia się w działania podejmowane w trakcie projektu, zwłaszcza aktywnego udziału w spotkaniu „okrągłego stołu”.

            Misja „niemarnowanie” została rozpoczęta!

            Dołączcie do nas w tej ważnej inicjatywie!

          • Candy wrapper na lekcjach j. angielskiego

            Na październikowych lekcjach języka angielskiego uczniowie klas 6b mieli okazję wykazać się nie tylko znajomością form przeszłych czasowników, ale też kreatywnością i poczuciem humoru. Zadaniem poszczególnych grup było opracowanie i zredagowanie zabawnej historyjki w rodzaju tzw. candy wrapper story opowiadającej o nierzeczywistej podróży. Wykorzystanie, w naszym przypadku umownych papierków po cukierkach i batonach, urozmaiciły i ożywiły prace. Prezentują się naprawdę ...słodko.

          • Konkurs fotograficzny "Tolerancja w obiektywie"

            Regulamin konkursu:

            1. Konkurs adresowany jest do uczniów klas I-VIII.

            2. Zadaniem uczestnika konkursu jest samodzielne wykonanie fotografii przedstawiającej sytuacje, zachowania związane z tolerancją lub osób, które zachowują się w sposób tolerancyjny.

            3. Każdy uczestnik może zgłosić do konkursu wyłącznie jedną fotografię.

            4. Prace konkursowe należy przesyłać w formie elektronicznej na adres e-mail: M.Bogdanska@eduwarszawa.pl do 25 listopada 2024r. W treści wiadomości należy podać imię i nazwisko ucznia oraz klasę.

            5. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone w dzienniku elektronicznym 28 listopada 2024r. Laureaci konkursu otrzymają nagrody. Wszyscy uczestnicy otrzymają dyplomy.

            6. Fotografie zostaną zaprezentowane na wystawie.

            Zgłoszenie fotografii do konkursu jest równoznaczne z akceptacją regulaminu i wyrażeniem zgody na przetwarzanie danych osobowych dziecka oraz zamieszczeniem opisanych imiennie prac na wystawie.

            Organizatorzy konkursu:

            Magdalena Bogdańska

            Agnieszka Cholewa

            Małgorzata Gurtowska

          • Rozstrzygnięcie konkursu "Portret znanego dyslektyka"

            Drodzy Uczniowie, Rodzice, Nauczyciele!

            Miło nam poinformować, że konkurs "Portret Znanego Dyslektyka" został rozstrzygnięty.

            Kategoria klasy I-III

            I miejsce - Zuzanna Majer klasa 2c

            II miejsce - Leon Raczyński klasa 1d

            Kategoria klasy IV-VIII

            I miejsce - Juliusz Iwanicki klasa 5d

            II miejsce ex aequo - Julia Ślepowrońska klasa 5d

            Aleksandra Waszak klasa 7e

            Serdecznie gratulujemy! Dziękujemy Wszystkim za udział w konkursie.

            Komisja w składzie:

            Małgorzata Szczepek

            Lidia Bucholska

            Katarzyna Błażejczyk-Łompieś

          • Zawody w ramach Warszawskiej Olimpiady Młodzieży

            W Parku Skaryszewskim na Pradze Południe 9 października odbyły się zawody sportowe w ramach Warszawskiej Olimpiady Młodzieży w  indywidualnych biegach przełajowych. 

            Aby zakwalifikować się do reprezentowania dzielnicy Bemowo na w/w zawodach, należało znaleźć się w pierwszej 10-tce zawodników swojej kategorii w biegach indywidualnych podczas bemowskiej rywalizacji.

            W SP 301 najszybszymi zawodnikami, którzy wywalczyli sobie start w kolejnym etapie zawodów są:

            1. Lena Pączek kl. 5b

            2. Wojtek Ściesiński kl. 5b

            3. Rafał Woś kl. 5a

            4. Aleksander Kraszewski kl. 6b

            5. Antonina Bouvman kl. 7b

             

            Sportowcy Ci godnie reprezentowali naszą dzielnicę w warszawskich zawodach.

            Dziękujemy i życzymy dalszych sukcesów sportowych!

            Zespół nauczycieli w-f

          • Dzielnicowe zawody sportowe w sztafetowych biegach przełajowych

            W Parku Górczewska 2 października odbyły się dzielnicowe zawody sportowe w sztafetowych biegach przełajowych. Udział w zawodach wzięło 10 bemowskich szkół podstawowych.

            Nasza szkoła wystawiła 4 reprezentacje:

            1.  6 dziewczynek klas V-VI (800m)

            2.  6 chłopców klas V-VI  (800m)

            3.  6 dziewczyn klas VII-VIII  (1000m)

            4.  6 chłopców klas VII-VIII.  (1000m)

             

            Wszyscy zawodnicy godnie reprezentowali naszą szkołę i z dużym zaangażowaniem wystartowali w biegu.

            Na szczególną uwagę zasługują chłopcy klas V-VI, w składzie:

            1. Aleksander Kraszewski kl. VIb

            2. Filip Pączek kl. VIc

            3. Jan Dąbrowski kl. VIc

            4. Kacper Sikorski kl. VIa

            5. Wojtek Ściesiński kl.Vb

            6. Rafał Woś kl. Va,

            którzy zajęli 2 miejsce i zdobyli srebrne medale.

             

            Wszystkim naszym sportowcom dziękujemy i gratulujemy!

            Zespół nauczycieli w-f

          • Ty jesteś zmianą, którą chcesz widzieć w świecie!

            Kl. VIIe odwiedziła escape room w EkoCentrum Punkt Zwrotny. Zajęcia były poświęcone zrównoważonej modzie, a przyświecała im myśl: Ty jesteś zmianą, którą chcesz widzieć w świecie. Podczas pobytu w escape roomie uczniowie dowiedzieli się, jak dużo energii i wody zużywa się, by wyprodukować pojedyncze ubranie. Bawełna potrzebna do wyprodukowania jednego T- shirta pochłania ok. 8200 litrów wody, a produkuje się ją najczęściej w rejonach dotkniętych niedoborem wody. Bądźmy rozważni! Kupujmy mniej ubrań, dokonujmy rozsądnych wyborów, w ten sposób ochronimy planetę.

          • Spotkanie z malarką w kl. 5d

            W czwartek 19 września mieliśmy przyjemność gościć na lekcji plastyki, w klasie 5D, Panią Danutę Pawlak. Malarka opowiedziała uczniom o sobie, swojej twórczości i inspiracjach. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z różnorodnością technik i stylów stosowanych w malarstwie. Wszyscy z wielkim zaciekawieniem słuchali malarki. Byli zafascynowani jej opowieściami o inspiracjach, technikach malarskich i procesie twórczym. Każde pytanie, które zadawali, było pełne entuzjazmu i chęci poznania tajników sztuki. Malarka z uśmiechem odpowiadała na wszystkie pytania, dzieląc się swoimi doświadczeniami i zachęcając do dalszego rozwijania pasji.Taka lekcja to nie tylko nauka technik malarskich, ale także inspiracja do rozwijania pasji i kreatywności.

          • Konferencja Edukacyjna "KNOW ED"!

            13 września uczniowie klasy 8b wraz z opiekunami wzięli udział w Konferencji Edukacyjnej “KNOW ED!”, która odbyła się w SP nr 82. Jej tematem było (nad)używanie smartfonów przez dzieci, młodzież i dorosłych. Ponadto uczniowie dowiedzieli się z czego składają się telefony oraz jaki jest ich wpływ na organizm człowieka.