• Podsumowanie V edycji Wojewódzkiego Konkursu "O uśmiech dziecka"

          • 13

            Do V edycji Konkursu przystąpiło 6 szkół z województwa mazowieckiego. Zakwalifikowano 53 prace. 28 maja br. dziecięca Komisja Konkursowa wyłoniła laureatów w dwóch kategoriach wiekowych: 10 - 12 lat i 13 - 15 lat. 

            Wręczenie nagród laureatom odbyło się 13 czerwca 2024 roku. Oprócz nagród rzeczowych, laureaci otrzymali dyplomy, pamiątkowe znaczki oraz gratulacje od Dyrektora Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 301 im. Janusza Korczaka w Warszawie Pani Emilii Wojdyły.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom Konkursu, opiekunom, współorganizatorom i zapraszamy do udziału w V edycji Konkursu w przyszłym roku szkolnym.

          • Konkurs Razem dla Pszczół

          • Serdecznie dziękujemy wszystkich uczniom za przygotowanie prac oraz udział w konkursie z okazji Światowego Dnia Pszczoły.

            Laureatami Konkursu zostali:

            I miejsce Janek Winnicki VII A

            II miejsce Juliusz Woźniak VI B

            III miejsce Eliza Czerniawska VI B 

            Wyróżnienie trafia do Anny Krzemińskiej z klasy VIII A.

            Gratulujemy!

          • Zawiadomienie

          • Z głębokim żalem zawiadamiamy o śmierci Pani Marii Herbet - naszej koleżanki, wieloletniej nauczycielki historii, kobiety niezwykle skromnej, lubianej i szanowanej przez wszystkich. Jesteśmy poruszeni tą nagłą stratą. Rodzinie i bliskim składamy wyrazy współczucia.

            Dyrekcja i Pracownicy ZSP nr 2 w Warszawie

          • Rozstrzygnięcie konkursu na EkoTorbę

          • Drodzy Uczniowie! 

            Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i wszystkim uczestnikom zaangażowania i kreatywności w konkursie na EkoTorbę! Dziękujemy za wkład w propagowanie ekologicznego stylu życia i życzymy dalszych sukcesów w twórczej działalności!

            Koordynatorzy konkursu: Iwona Krajewska, Klaudia Filip

          • World Tea Day - Światowy Dzień Herbaty

          • 21 maja obchodzony jest Światowy Dzień Herbaty. Z tej okazji dwujęzyczna klasa 7b zorganizowała tradycyjną 5 oclock Tea, wykorzystując sprzęt z Laboratorium Przyszłości. Uczniowie rozmawiali także o rodzajach herbat i ich wpływie na ludzki organizm. Było pysznie! :)

            11

          • Wyniki olimpiad OLIMPUS i OLIMPUSEK z języka angielskiego

          • Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom olimpiad OLIMPUS i OLIMPUSEK z języka angielskiego. Informujemy, że laureatami zostali:

            NA POZIOMIE KLAS 1 - 3

            Hoang Nguyen Dinh 1D, 6 miejsce

            Karolina Plenik 1B, 11 miejsce

            Zuzanna Majer 1C, 14 miejsce

            Leon Witkowski 1D, 15 miejsce

            Tymon Osak 2C, 7 miejsce

            Hanna Stańczyk 2A, 13 miejsce

            NA POZIOMIE KLAS 4 - 8

            Róża Sielicka 4C, miejsce 2

            Oliwia Kugler 4B, miejsce 14

            Milena Makulska 4C, miejsce 15

            Polina Cherfus 5B, miejsce 10

            Michał Kurek 6D, miejsce 13

            Natalia Nowak da Costa 6D, miejsce 15

             

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

          • Warsztaty z mozaik rzymskich

          • W dniach 27 i 28 maja 2024r. uczniowie klas 7b i 8b wzięli udział w cyklu warsztatów dotyczących mozaik rzymskich. Zajęcia odbyły się w ramach realizacji priorytetów Ministerstwa Oświaty na bieżący rok szkolny oraz obchodów Tygodnia Projektów Łacińskich. Uczniowie mieli okazję rozmawiać o śladach rzymskich na terenie Zjednoczonego Królestwa, a także o Liście Światowego Dziedzictwa (World Heritage List) UNESCO.

            9

            Wykorzystując Google Earth i Google Arts and Culture odbyli wirtualną wycieczkę po British Museum w Londynie, obejrzeli z bliska strukturę kilku mozaik oraz wykorzystali sztuczną inteligencję do napisania wierszy zamieszczanych na pocztówkach do przyjaciół. Następnie wykonali prace plastyczne na szablonach przygotowanych przez the City of London. Mięli także szansę zapoznać się z przysłowiami łacińskimi dotyczącymi wiosny (i ich angielskimi odpowiednikami), wykorzystując je do wykończenia wiosennych mozaik. Prace będzie można wkrótce obejrzeć na terenie szkoły.

          • Wyniki V edycji Wojewódzkiego Konkursu "O uśmiech dziecka"

          • Laureaci w kategorii 10-12 lat:

            1. miejsce - Karolina Szczepańska, lat 11 - SP nr 3 w Wołominie (opiekun: Anna Cierlica)

            2. miejsce - Lena Serafin, lat 11 - PSP nr 20 w Radomiu (opiekun: Urszula Kliszewska)

            2. miejsce - Weronika Chomiak, lat 11 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

            3. miejsce - Wojciech Sochocki, lat 10 - SP 301 w Warszawie (opiekun: Katarzyna Sochocka)

            3. miejsce - Tomasz Siwak, lat 12 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

             

            WYRÓŻNIENIA:

             – Anna Gniadek, lat 11 – PSP nr 20 w Radomiu (opiekun: Urszula Kliszewska)

            − Julia Kuznevych, lat 12 – SP 301 w Warszawie (opiekun: Małgorzata Szczepek)

             - Oskar Wołczyński, lat 11 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

             

            Laureaci w  kategorii 13-15 lat:

             

            1. miejsce – Aleksandra Mospinek, lat 14 – SP im.  Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            2. miejsce – Zofia Górniak, lat 13 – SP nr 336  Warszawie (opiekun: Ewa Mamcarz)

            2. miejsce - Aleksandra Gwizd, lat 13 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

            3. miejsce – Magdalena Wawrzynów, lat 13 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

             

            WYRÓŻNIENIA:

             

            − Julia Jakubczyk, lat 13 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            − Julia Sikora, lat 14 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            − Urszula Nowik, lat 14 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            − Weronika Marczuk, lat 13 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            -Ewa Opałka, lat 14 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

            Uroczyste podsumowanie konkursu odbędzie się w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 301 im. Janusza Korczaka w Warszawie w dniu 13 czerwca 2024 roku o godz. 14.30.

             

            GRATULUJEMY!

          • Wyniki III edycji Wojewódzkiego Konkursu "O uśmiech dziecka"

             

            Laureaci w kategorii wiekowej 10-12 lat:

            I miejsce - Hanna Jakóbowska, opiekun Aleksandra Kowal, Szkoła Podstawowa nr 2 im. H. Ch. Andersena w Radomiu;

            II miejsce - Julia Łaska, opiekun Magdalena Wolska - Pęksyk, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 6 im. Orła Białego w Radomiu;

            III miejsce - Aleksandra Padzik, opiekun Emilia Heljasińska - Schmidt, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 w Płocku;

            Wyróżnienia:

            Gabriela Marut, opiekun Aleksandra Kowal, Szkoła Podstawowa nr 2 im. H. Ch. Andersena w Radomiu;

            Rafał Wróblewski, opiekun Alicja Wojda, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 w Płocku.

            Laureaci w kategorii wiekowej 13-15 lat:

            I miejsce - Weronika Nowak, opiekun Barbara Kołek, Szkoła Podstawowa nr 3 im. Marszałka J. Piłsudskiego w Wołominie;

            II miejsce - Lena Głowacka, opiekun Joanna Poddenek, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 w Płocku;

            III miejsce - Zofia Kur, opiekun Anna Cierlica,  Szkoła Podstawowa nr 3 im. Marszałka J. Piłsudskiego w Wołominie.

            Wyróżnienie:

            Sandra Lewandowska, opiekun Emilia Heljasińska - Schmidt, Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 22 w Płocku.

             

            Gratulujemy wygranej i dziękujemy za udział w konkursie!

          • PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ SIÓDMY

            Nowa galeria PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ SIÓDMY została dodana do albumu fotograficznego

            Parlament Europejski w Strasburgu i miasto Kehl- taki był plan na dzisiaj. Uczniowie rozpoczęli od zwiedzania miasteczka przygranicznego Kehl w Niemczech. Podczas zwiedzania odbyła się terenowa gra historyczna. Polsko - francuskie grupy szukały na chodnikach przed domami płyt z krótkimi biogramami osób będących w obozach koncentracyjnych, w tym w Oświęcimiu. Zadaniem grup było odnalezienie 10 osób, których krótki biogram każda grupa otrzymała na kartce. Liczył się czas wykonania zadania. Gra podobała się młodzieży. Z dużym zaangażowaniem uczniowie szukali informacji. A długie popołudnie spędziliśmy w Parlamencie Europejskim. Niezapomniane przeżycie. Uczniowie wcielili się w rolę europosłów i przeprowadzili legislację przepisów dotyczących wody pitnej i sposobów jej wykorzystywania oraz rozwiązań w obszarze praw człowieka. Długo trwało osiągnięcie kompromisu. A prowadzone głosowania nie dawały większości dla proponowanych rozwiązań. Nasi uczniowie (Mateusz Mrówka, Gabrysia Gabrysiak) też zabierali głos. Byliśmy także w sali plenarnej, gdzie dyskutują i podejmują decyzję eurodeputowani. Zapamiętamy na pewno, że demokracja, dobrobyt nie są dane na zawsze i trzeba o tym pamiętać. O wspólną Europę wszyscy powinniśmy dbać. Nowe technologie w PE pozwoliły nam wyszukiwać informacje o europosłach, działaniu Parlamentu, historii Unii Europejskiej a także datach przystąpienia poszczególnych krajów do UE. Może to przyszłe miejsce pracy dla niektórych uczniów. 

            Warto podkreślić, że wszystkie aktywności wymagają komunikowania się po angielsku a uczniowie bardzo dobrze sobie radzą.

            Dzisiejszy dzień na pewno na długo zostanie w pamięci.eduresized_received_414099450591662.jpeg

            35

          • Piknik w Celestynowie

            W minioną sobotę (21 maja) uczniowie z dwóch oddziałów przygotowawczych wzięli udział w pikniku integracyjnym w Celestynowie, zorganizowanym przez przedstawicieli Instytutu Wysokich Ciśnień Polskiej Akademii Nauk. Była to okazja do wykorzystania języka polskiego w praktyce oraz spędzenia czasu razem, również poza szkołą. Dzieci uczestniczyły w zabawach sportowych na świeżym powietrzu oraz w zajęciach manualnych - zagrały w piłkę nożną, pokonały tor przeszkód, wykonały zakładki do książek, wypełniły karty z zagadkami, za co otrzymały słodkie nagrody. Aktywny dzień zakończył się wspólnym grillem. 

            Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wydarzenia. 

             

            Nowa galeria Piknik w Celestynowie została dodana do albumu fotograficznego

            29

          • PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ SZÓSTY

            Nowa galeria PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ SZÓSTY została dodana do albumu fotograficznego

            Dzisiaj uczniowie zwiedzali Strasburg, uznawany za jedno z najpiękniejszych miast Francji. I rzeczywiście jest pięknym miastem. W centrum wznosi się monumentalna, imponująca katedra, którą oczywiście, odwiedziliśmy i mamy przed nią zdjęcie. Zwiedzanie miało określone motto: Śladami Mozarta. Odwiedzanie kolejnych miejsc w mieście połączone było z ciekawostkami z życia kompozytora.To dodatkowa wiedza muzyczna. Piękne kamieniczki, charakterystyczne wąskie uliczki nadają miastu swoisty urok. Byliśmy także w dzielnicy o wdzięcznej nazwie "Mała Francja", bardzo chętnie odwiedzanej przez turystów. A niektórzy wdrapali się także na wysoką wieżę w katedrze, by podziwiać panoramę Strasburga. Był czas na lody, na pamiątki, na spacer. Bardzo miły dzień. A w południe, między porannym a popołudniowym zwiedzaniem czekał na nas obiad podany w bardzo wymyślnych naczyniach. Zresztą, zobaczcie sami.

            42

          • PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ PIĄTY

            Nowa galeria PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ PIĄTY została dodana do albumu fotograficznego

            To był ważny i trudny dzień. Lekcja historii i pamięć o poległych podczas II wojny światowej. Zwiedziliśmy obóz koncentracyjny w Struthof, założony we wcielonej do Rzeczy Alzacji. Warto wiedzieć, że obóz ten, na początku jako obóz pracy, a następnie zagłady, był miejscem śmierci także Polaków. Spośród wielu narodowości, Polaków było w nim najwięcej, bo ponad 25%. To było dla wszystkich także emocjonalne przeżycie. A następnie w ogromnym muzeum Le Memoriał Alzace Moselle w grupach polsko - francuskich uczniowie na tablicach, wśród eksponatów, w krótkich filmach szukali odpowiedzi na pytania dotyczące okresu przed II wojną światową, czasów II wojny światowej i nowej Europy. Nic lepiej nie uczy jak samodzielne wyszukiwanie informacji, dyskusja, wyrażanie własnych opinii. Uczniom bardzo podobała się taka forma zajęć. A wspólna praca, tak jak w poprzednie dni, doskonaliła komunikowanie się w języku obcym, współdziałanie i dostarczyła nowej historycznej wiedzy. To był niezwykły dzień. Na długo wszyscy to zapamiętamy.

             

            21

          • PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ CZWARTY

            To dzień zajęć według zainteresowań. Uczniowie mieli do wyboru hip-hop, zajęcia filmowe oraz teatralne. Największym powodzeniem cieszył się taniec. Przez 6 godzin przygotowywali układ taneczny, który wszystkim zaprezentowali. Nasi chłopcy, Eryk i dwaj Mateusze bawili się w tym czasie w filmowców i stworzyli animowany film. Kreatywność, wzmacnianie motywacji, odwagi do autoprezentacji i, oczywiście, doskonalenie języka poprzez komunikację, prezentację pracy. Na tym się dzisiaj skupiliśmy. Czas mija szybko. Druga część pobytu to Strasburg. Będziemy relacjonować i dokumentować fotograficznie.

             

            Nowa galeria PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ CZWARTY została dodana do albumu fotograficznego

            3

          • PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ TRZECI

            To był dzień długiej wędrówki. Ale przedtem młodzież przygotowała sobie prowiant i spotkała się online z niemieckimi uczniami, aby porozmawiać o projekcie. Zdobyliśmy 4 zamki: odwiedziliśmy ruiny zamku Wegelenburg, Hohenbourg, Loewenstein i zamek Fleckenstein, który zwiedziliśmy w środku. To nowa wiedza historyczna i niezapomniane wrażenia. Podczas wędrówki odwiedziliśmy ściankę wspinaczkową, którą też zdobyliśmy. Ale to nie wszystko. Dzięki grom i zabawom w trakcie wędrówki uczyliśmy się współpracy w zespole, ćwiczyliśmy spostrzegawczość, zręczność i logiczne myślenie. No i oczywiście język angielski. Uczymy się też odrobinę francuskiego.

             

            Nowa galeria PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ" - DZIEŃ TRZECI została dodana do albumu fotograficznego

            32

          • PROJEKT "PAMIĘĆ I PRZYSZŁOŚĆ"

            Grupa 12. naszych uczniów klas 7 ze Szkoły Podstawowej nr 301 im. Janusza Korczaka wyjechała z Panią Dyrektor Emilią Wojdyłą do Francji, do Centrum Alberta Schweitzera w miejscowości Niederbronn-les-Bains oraz do Strasburga. „Pamięć i przyszłość” to szkoleniowo – historyczny projekt, w którym młodzież bierze udział. Dzisiaj pierwszy dzień. Integracja z francuskimi koleżankami i kolegami. Wspólne gry i zabawy, wspólny mecz i nauka języków. Wszyscy w doskonałych nastrojach relacjonują pobyt. Zdjęcia poniżej

             

            Nowa galeria Projekt "Pamięć i przyszłość" została dodana do albumu fotograficznego

            17

          • Warsztaty z Szalonym Wózkowiczem

            W kwietniu w naszej szkole odbyły się nietypowe lekcje. Zostały one przeprowadzone przez dwóch wspaniałych gości. Pierwszym z nich był Marek Sołtys (Szalony Wózkowicz) - Prezes Towarzystwa Przyjaciół Szalonego Wózkowicza. Drugim gościem był Karol Brzegowy - behawiorysta. Dzięki nim, uczniowie mogli nauczyć się prowadzić osobę na wózku inwalidzkim, pomagać jej pokonywać przeszkody architektoniczne w postaci niewygodnych podjazdów i krawężników. Ponadto poznali oni specyfikę pracy przewodnika osoby niewidomej. Zdobytą wiedzę teoretyczną dzieci od razu sprawdziły w praktyce. Wyniki ich poczynań najlepiej obejrzeć na zdjęciach. Zapraszamy do galerii.     

             

            Nowa galeria Warsztaty z Szalonym Wózkowiczem została dodana do albumu fotograficznego

            7

          • ROWEROWY MAJ

            Od 4 do 31 maja nasza szkoła kolejny raz bierze udział w ogólnopolskiej kampanii "Rowerowy maj" promującej zdrowy tryb życia. Zachęcamy uczniów do codziennego, aktywnego przyjazdu do szkoły rowerem lub hulajnogą. 

            Zgłosiliśmy ponad 20 oddziałów i 450 uczniów. Wydzieliliśmy przestrzeń, na której ustawione są barierki i stojaki tymczasowe.

            Zapraszamy do wspólnej zabawy! Wiecej szczegółów znajdą Państwo na stronie: https://rowerowymaj.eu/.

          • Integracja i nauka uczniów z Ukrainy.

            W naszej Szkole, dzięki współpracy z Instytutem Wysokich Ciśnień Polskiej Akademii Nauk, już od połowy marca tego roku uczniowie z Ukrainy, z oddziału przygotowawczego, uczestniczą raz w tygodniu w zajęciach w innej formule. Odwiedziły Instytut Wysokich Ciśnień, Centrum Nauki Kopernik, Państwowy Instytut Geologiczny, Instytut Geofizyki. To nauka i integracja jednocześnie. 21 maja 2022 r. zapraszamy, wspólnie z Instytutem Wysokich Ciśnień oraz Burmistrzem Dzielnicy Bemowo, wszystkich uczniów z Ukrainy na piknik integracyjny, który odbędzie się w placówce Instytutu, w Lasku koło Celestynowa. Planujemy gry i zabawy, konkursy i zawody sportowe oraz inne atrakcje i ognisko z kiełbaskami. Wspólną zabawę w naszej Szkole zaplanowaliśmy także 1 czerwca 2022 r., w Dzień Dziecka oraz podczas dorocznego Święta Szkoły 9 czerwca 2022 r.

          • Zajęcia integracyjne w oddziale przygotowawczym

            Centrum Nauki Kopernik, Muzeum Geologiczne, Instytut Wysokich Ciśnień PAN - to przykładowe miejsca w Warszawie, które odwiedzili już uczęszczający do oddziału przygotowawczego uczniowie z Ukrainy. 

            Wyjścia grupowe pod opieką nauczycieli SP nr 301 odbywają się raz w tygodniu. Oprócz integracji ich celem jest udział dzieci w zajęciach edukacyjnych oraz manualnych. Interesujący punkt spotkań stanowi również możliwość obserwowania doświadczeń, np. fizycznych. 

            9