W środę na lekcji biologii uczniowie klasy 5c wzięli udział w zajęciach terenowych, podczas których wieszali budki lęgowe dla ptaków oraz domki dla owadów na terenie naszej Szkoły.
LEKCJA BIOLOGII W 5C
- 1
Zawody sportowe w piłce koszykowej
W styczniu odbyły się dzielnicowe zawody sportowe w piłce koszykowej dziewcząt klas VII-VIII. W zawodach wzięło udział 7 reprezentacji bemowskich szkół podstawowych. W finale ze szkołą 341 zawodniczki sp 301 zajęły 2 miejsce. Serdecznie gratulujemy.
Reprezentacja szkoły:
1. Julia Zych kl. 8d
2. Zosia Kulka kl. 8d
3. Małgosia Ofczarska kl. 8d
4. Kinga Kowalska kl. 8a
5. Zuzia Kacprzak kl. 8a
6. Natalia Kliś kl. 8f
7. Olga Jaworska kl. 8f
8. Julia Salamonowska kl. 8e
8. Nikola Madej kl. 8e
9. Patrycja Kowalska kl. 8c
9
Zawody sportowe
W marcu odbyły się dzielnicowe zawody sportowe w "Dwa ognie usportowione" dziewcząt klas 4. W zawodach brało udział 8 reprezentacji bemowskich szkół podstawowych. Po eliminacjach i półfinałach uczennice naszej szkoły spotkały się w finale z zawodniczkami szkoły 321. W emocjonującym meczu ostatecznie zwyciężyły.
Szkołę 301 reprezentowały:
1. Maja Krzemińska kl. 4b
2. Hania Kos kl. 4b
3. Ola Kułakowska kl. 4b
4.Agnieszka Sygnowska kl. 4b
5. Tamara Siubczyńska kl. 4b
6. Ola Szkudlarek kl. 4b
7. Zosia Dąbkiewicz kl. 4b
8. Natalia Koblak kl. 4b
9. Zuzia Markiewicz kl. 4c
10. Ola Gniazdowska kl. 4c
11. Lilianna Walczuk kl. 4c
12. Alicja Rolewska kl. 4c
Izabela Kuciak
3
DZIEŃ KOLOROWYCH SKARPETEK
21 marca 2023 r. w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. Ta data nie jest przypadkowa, gdyż nawiązuje do obecności u tych osób dodatkowego, trzeciego chromosomu w 21 parze chromosomów. Ideą tego święta jest zwrócenie uwagi społeczeństwa na osoby dotknięte tym schorzeniem i ich potrzeby, zwiększenie świadomości o chorobie oraz promowanie praw osób z zespołem Downa do pełnego uczestniczenia w życiu społecznym.
3Symbolem syndromu są kolorowe skarpetki będące metaforą niedopasowania społecznego i genotypowego, z jakim borykają się osoby z zespołem Downa. W związku z tym nasi uczniowie tego dnia mogli zagrać w "skarpetowego spinnera", dowiedzieć się najważniejszych informacji na temat zaburzenia oraz wzięli udział w konkursie na najbardziej zintegrowaną klasę. O zwycięstwie decydowała liczba uczniów w dwóch różnych skarpetkach. Z przyjemnością ogłaszamy klasy 3c i 5c, jako najbardziej zintegrowane klasy w szkole. Na wyróżnienie zasługują również klasy 2c, 2d oraz 1a. Jesteśmy miło zaskoczeni tak dużym zaangażowaniem uczniów oraz nauczycieli.
Wydarzenie
Zapraszamy na spotkanie z Piotrem Kobierskim Zastępcą Burmistrza Dzielnicy Bemowo, które odbędzie się w naszej szkole w dniu 23 marca 2023 r. (tj. w czwartek) w godz. 18.00 - 19.30.
Przepis kulinarny w OP2
Na języku polskim uczniowie łączyli teorię z praktyką- przepisy kulinarne zyskały smak, zapach i kolor. Wspólne działanie uczy i cieszy.
Anna Adamik
Na polskim bez nudy
Omawianie lektur to nie tylko możliwość poznania historii bohaterów, ale również wspaniała zabawa w zespołach. Oto lapbooki wykonane przez uczniów 6c.
Anna Adamik
5
Wizyta w Centrum Nauki Kopernik
W pierwszych dniach marca uczniowie klasy 7a mieli okazje odwiedzić Centrum Nauki Kopernik. Zgodnie z misją tego nowoczesnego ośrodka - inspirowaliśmy uczniów do obserwacji, doświadczania, zadawania pytań i poszukiwania odpowiedzi. Uczeniu się w Koperniku sprzyjają różnorodne przestrzenie edukacyjne.
5Nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach pt.: Gazowany Ocean i wykonali doświadczenia w laboratorium biologicznym. Zajęcia prowadzone były z wykorzystaniem metody badawczej i dotyczyły globalnego ocieplenia, które odczuwamy już dziś. Co mają z nim wspólnego morza i oceny? Jakie zagrożenia czyhają na żyjące w nich organizmy? Samodzielnie wykonując doświadczenia, uczniowie poszukiwali odpowiedzi na te i wiele innych pytań. Poznawali również tajniki nowoczesnych technologii, które mają swoje miejsce w otaczającym Nas świecie. Odwiedziliśmy również wystawę: Przyszłość jest dziś. Pierwsza część wystawy stałej w Centrum Nauki Kopernik jest poświęcona szansom i wyzwaniom związanym z rozwojem technologii cyfrowych, sztucznej inteligencji i ich coraz większym wpływem na nasze życie osobiste i społeczne. Drugą część wystawy Misja: Ziemia koncentruje się na wyobrażeniach o przyszłym świecie. Mówi o degradacji środowiska naturalnego, globalnym ociepleniu oraz o miastach przyszłości. Eksponaty podzielone są na trzy strefy tematyczne: Klimat, Populacja, Bioróżnorodność.Wizyta w Centrum Nauki Kopernik stwarza idealne warunki do doskonalenia kluczowych kompetencji, m.in. umiejętności logicznego i krytycznego myślenia, formułowania problemów, pytań oraz hipotez. Biologia, fizyka i chemia w praktyce - jednym słowem - wycieczka do jądra nauki!
PROJEKT „MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI” MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIA INTEGRACYJNO – EKSPERYMENTALNE UCZNIÓW SP 301 Z DZIEĆMI Z DOŚWIADCZENIEM MIGRACYJNYM UCZĘSZCZAJACYMI DO NASZEJ SZKOŁY
Nasi uczniowie polscy, razem z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym, w szczególności z Ukrainy wraz z nauczycielami, szkolnymi specjalistami oraz przedstawicielami rodziców wzięli udział w warsztatowych spotkaniach integracyjno-eksperymentalnych w Józefowie, koło Kampinosu. Były to kolejne spotkania w ramach projektu „Między kulturami i ludźmi”. 14 marca 2023 r. udział wzięli uczniowie klas starszych, natomiast 15 marca 2023 r. klas młodszych.
15Z uwagi na dużą liczebność (80 osób każdego dnia), dzieci podzielone zostały na grupy, żeby można było zrealizować zajęcia warsztatowe. Zarówno pierwszego, jak i drugiego dnia odbyły się, połączone z tematycznymi eksperymentami, warsztaty ceramiczne, muzyczne, spotkanie z pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego oraz gra terenowa.
Warsztaty ceramiczne
Dzieci w międzynarodowej grupie wykonały z gliny własnoręcznie ulepiony talerz, ozdobiły go, pomalowały, słuchając przy tym instrukcji osoby prowadzącej oraz wielu cennych informacji o pracy
z gliną. Zadawały wiele pytań dotyczących tworzenia ceramiki.Uczniowie oznaczyli swoje dzieła, a następnie pozostawili je do wypalenia w piecu. Poznali technologiczny proces wypalania przedmiotów ceramicznych. Po wypaleniu, dzieci otrzymają wypalone talerzyki na pamiątkę.
Warsztaty muzyczne
Na warsztatach muzycznych instruktor pokazał uczniom działanie membrany, zapoznał z tajnikami wibracji w muzyce i wokół nas. Dzieci mogły same doświadczyć cichych i bardzo głośnych dźwięków wydawanych przez różne instrumenty. Eksperymentowały indywidualnie z dźwiękami.
Dodatkowo, wykorzystaliśmy zdolności muzyczne naszego ucznia z Ukrainy, który podczas wyjazdu klas starszych grał na gitarze do wspólnego śpiewania.
Spotkanie z pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego
Podczas rozmowy z leśnikiem udało nam się obejrzeć poroże łosia i jelenia oraz posłuchać ciekawych opowieści o życiu mieszkańców lasu. Dużą atrakcją dla dzieci był bieg po pagórkowatej leśnej drodze.
Posiłek
W naszych bazach zbieraliśmy się nie tylko na krótką przerwę pomiędzy zajęciami. Było to również miejsce posiłku. Uczniowie zjedli zupę pomidorową i pyszne kiełbaski z grilla na świeżym powietrzu, co sprzyjało dobrym apetytom i humorom.
Gra terenowa
Ostatnią atrakcją była gra terenowa. Uczniowie zostali podzieleni na małe, kilkuosobowe zespoły. Każdy zespół otrzymał mapę pobliskiego terenu (podwórko i okolice), oraz zdjęcia różnych elementów otoczenia – rzeźb, budynków, roślin. Zadaniem było odnalezienie i zaznaczenie tych elementów na dołączonej kartce. Aktywność ta spotkała się z dużym entuzjazmem – zadanie było trudne, ale dawało dzieciom okazję do dokładnej obserwacji i poznania miejsca oraz do wykazania się samodzielnością i spostrzegawczością oraz umiejętnością współpracy.
Nasze emocje po powrocie:
Warsztaty przyczyniły się do budowania wzajemnych relacji miedzy dziećmi polskimi a przybyłymi
z innych kultur oraz zwiększyły poczucie pewności siebie dzieci cudzoziemskich. Zarówno dzieci jak i dorośli wzmocnili integrację społeczną, międzynarodową, międzypokoleniową. Doświadczyliśmy tego zarówno podczas warsztatów, wspólnych rozmów, spacerów, ogniska jak i gry terenowej. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem tego miejsca, a wiadomo nie od dziś, że atmosferę tworzą ludzie. Niesamowite ciepło, gościnność i rodzinna atmosfera.
NASZA HODOWLA KRYSZTAŁÓW
- 16
Światowy Dzień Walki z Depresją i Światowy Dzień Chorych
Miesiąc luty obfituje, jak co roku w ważne wydarzenia, dlatego też w naszej szkole rozmawiamy o Światowym Dniu Walki z Depresją, który obchodzony jest 23 lutego 2023 r. oraz o Światowym Dniu Chorych, który przypada na dzień 11 lutego 2023 r. Podejmowanie tak ważnych, ale też i trudnych tematów wśród uczniów nie jest zadaniem prostym. Przed feriami i po feriach skupimy się na wsparciu młodzieży, dostrzeżeniu ich potrzeb oraz głosu, przekazując w ich ręce bazę telefonów zaufania oraz ulotkę, która może nakierować i pomóc uczniom w obraniu właściwej ścieżki zdrowotnej.
PROJEKT "MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI" - projekt grantowy Międzynarodowej Organizacji ds. Migracji (IOM) finansowany przez Ministerstwo Europy I Spraw Zagranicznych Francji
Na kolejnym spotkaniu z naszymi koleżankami I kolegami z innych krajów integrowaliśmy sie i eksperymentowalismy. Zabawy integracyjne zorganizowali nasi szkolni specjaliści, eksperymentowanie nauczyciele chemii i fizyki z naszej szkoły. Na zajęciach badawczych rozstawione były stanowiska z 4 doświadczeniami. Pierwsze było magicznym kameleonem, gdzie uczniowie na początku rozpuszczali kryształki manganianu (VII) potasu w środowisku wodorotlenku sodu i dodawali do takiego roztworu rozlanego do probówek roztwór cukru odpowiednio od 1 do 5 kropli i obserwowali zmiany jakie powstają fioletowym roztworem.Następnie sprawdzali jak gliceryna zmienia barwę osadu powstałego z siarczanu (VI) miedzi (II) otrzymanego z kryształów tej soli, wody i roztworu wodorotlenku sodu. Widzieli w jaki sposób tworzy się związki o budowie kompleksowej.Przy trzecim stanowisku sprawdzaliśmy jak zachowują się niektóre sole (które mają budowę jonową - są kryształami) w połączeniu z kwasami w popularnej reakcji lampa lawa. Dzięki niej widać jak podczas reakcji powstają pęcherzyki tlenku węgla (IV) które z zabarwionego roztworu próbują się wydostać poprzez warstwę oleju.Na koniec pokazaliśmy jak płonie magnez znajdujący się w zimnych ogniach, reakcja cieszyła się bardzo dużym powodzeniem wśród uczniów młodszych i starszych.A jak przy tej okazji się poznawaliśmy!Zaprezentowaliśmy tez naszą hodowlę kryształów, o ktorą dbają uczniowie polscy i ukraińscy.
5
Rekrutacja do klas pierwszych i do oddziału przedszkolnego.
Mistrzostwa Bemowa w minikoszykówce dziewcząt
W dniach 10-12 stycznia nasza szkoła byla gospodarzem Mistrzostw Bemowa w minikoszykówce dziewcząt. Do rywalizacji przystąpiło 5 szkół (SP 150, SP 321, SP 357, SP 82 oraz SP 301). Nasze uczennice wygraly wszystkie 4 mecze, dzięki czemu mogly reprezentować szkole i dzielnice w mistrzostwach Warszawy.
6
BAL KARNAWAŁOWY KLAS MŁODSZYCH
Nowa galeria BAL KARNAWAŁOWY została dodana do albumu fotograficznego
20
PAMIĘTAMY! - AKCJA ŻONKILE
19 kwietnia przypadła 81. rocznica wybuchu powstania w gettcie warszawskim. By przywrócić pamięć o tych wydarzeniach, nasza szkoła wzięła udział w akcji społeczno-edukacyjnej Żonkile 2024, organizowanej przez Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN w Warszawie. Pamiętamy!
41
Sympozjum naukowe "Pedagogika korczakowska we współczesnej szkole"
Serdecznie zapraszamy na sympozjum naukowe "Pedagogika korczakowska we współczesnej szkole", które odbędzie się 9 maja 2024r. w siedzibie naszej Szkoły.
Warszawska Nagroda Edukacyjna im. Marka Edelmana
Mamy przyjemność poinformować, że SP 301 otrzymała wyróżnienie w tegorocznej edycji konkursu o Warszawską Nagrodę Edukacyjną im. Marka Edelmana. Podczas uroczystej gali odebraliśmy wyróżnienie.
Dzień Technologii
We wtorek 12 kwietnia w ramach obchodów Dnia Technologii na językach obcych uczniowie wszystkich klas 6 wzięli udział w interaktywnej lekcji historii z wykorzystaniem okularów VR, AI (sztucznej inteligencji) oraz gamifikacji.
Tematem zajęć był tragiczny w skutkach pożar Londynu, który miał miejsce w XVII w. Uczniowie za pomocą okularów VR mieli okazję przenieść się w czasie i zobaczyć, jak wyglądał Londyn przed wybuchem pożaru, jakie czynniki mogły mieć wpływ na szybkie rozprzestrzenianie ognia i dowiedzieć się o sposobach gaszenia ognia wykorzystywanych w przeszłości. Po sesji z okularami nadszedł czas na quiz oraz grę The Great Fire of London, która jeszcze bardziej wprowadziła uczniów do tematu zajęć.
V edycja Wojewódzkiego Konkursu na plakat wywołujący radość dzieci pt. "O uśmiech dziecka"
SERDECZNIE ZAPRASZAMY UCZNIÓW KLAS IV-VIII SZKÓŁ PODSTAWOWYCH NA TERENIE WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO DO WZIĘCIA UDZIAŁU W KONKURSIE PLASTYCZNYM PT. „O UŚMIECH DZIECKA”.
UCZESTNICY KONKURSU MAJĄ WYKONAĆ PLAKAT O HUMORYSTYCZNEJ TREŚCI, KTÓRY PODOBAŁBY SIĘ DZIECIOM I WYWOŁYWAŁ UŚMIECH NA ICH TWARZACH.
Zawody w wieloboju gimnastycznym dziewcząt
Wzorem lat ubiegłych reprezentacja naszej szkoły wzięła udział w wieloboju gimnastycznym dziewcząt klas I - IV. Zawody odbyły się 16.04.24r. w SP 321.
Do pokonania był skok rozkroczny przez kozła, ćwiczenia wolne na ścieżce gimnastycznej oraz ćwiczenia równoważne na ławeczce gimnastyczej.
W zawodach wzięło udział 5 drużyn z bemowskich podstawówek. W końcowej punktacji dziewczęta z SP 301 zdobyły największą ilość punktów zostawiając daleko w tyle konkurencję.
Bieg Świadomości Autyzmu
W ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu 5 kwietnia uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Biegu Świadomości Autyzmu organizowanego przez Fundację Coś Dobrego. Bieg odbył się na boisku szkolnym, a jego celem było zwiększenie świadomości społecznej na temat autyzmu. W biegu wzięli udział przedstawiciele wszystkich klas i oddziałów przedszkolnych. Zwycięzcą był każdy, kto pokonał dystans.
Sukces naszych uczniów!
Z dumą informujemy o osiągnięciach dwojga naszych uczniów w V Międzyszkolnym Konkursie Językowym Poezji i Teatru WERS Wspólna Europa Razem na Scenie. Uczennica klasy 7b, Zuzanna Rosłaniec, została laureatką pierwszego miejsca w kategorii Poezja w języku hiszpańskim klasy 7-8, a uczeń klasy 5a, Ignacy Chojnacki-Pacheco, został laureatem drugiego miejsca w kategorii Poezja w języku hiszpańskim klasy 4-6.
BIEG ŚWIADOMOŚCI AUTYZMU
W ramach obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu 5 kwietnia organizujemy Bieg Świadomości Autyzmu, który odbędzie się na boisku szkolnym. Ideą wydarzenia jest wyrażenie solidarności z osobami w spektrum autyzmu oraz promocja aktywnego stylu życia. Zachęcamy wszystkich do przyjścia w tym dniu ubranym na niebiesko.
Ekologiczna gra terenowa
Nowa galeria Ekologiczna gra terenowa została dodana do albumu fotograficznego
19
Klasa 4d na lekcji w Zamku Królewskim
Nowa galeria Klasa 4d na lekcji w Zamku Królewskim została dodana do albumu fotograficznego
W marcu klasa 4d miała przyjemność uczestniczyć w lekcji muzealnej dotyczącej Adama Mickiewicza i czasów Polski szlacheckiej w Zamku Królewskim.
Uczniowie dowiedzieli się dużo o Polsce przełomu XVIII i XIX wieku. Zobaczyli nawet wierną kopię Konstytucji 3 maja. Odbyła się bardzo ciekawa dyskusja na temat konstytucji i praw obywatelskich. Niezwykle ciekawym punktem było przedstawienie mody tamtych czasów oraz porównanie ubioru szlachty polskiej i francuskiej. Na koniec można było przymierzyć nawet strój szlachecki.
Światowy Dzień Wody
Nowa galeria Światowy Dzień Wody została dodana do albumu fotograficznego
22 marca obchodzimy Światowy Dzień Wody, którego tegoroczne hasło brzmi: “Woda dla pokoju”. W związku z tym uczniowie podjęli różne aktywności, aby zapoznać się z ogromnym znaczeniem wody dla naszej planety oraz życia na ziemi. Dzieci zaproponowały własne pomysły, w jaki sposób należy oszczędzać wodę oraz poznały techniki ochrony tego najcenniejszego naturalnego zasobu.
Przedświąteczne spotkanie klasy 4d z Powstańcami Warszawskimi
22 marca uczniowie klasy 4 D wzięli udział w przedświątecznym spotkaniu z Powstańcami Warszawskim w Domu Powstańców Warszawskich przy ul.Nowolipie 22. Spotkanie to było żywą lekcją historii, ale również lekcją życzliwości.
Podczas spotkania dzieci wręczyły osobiście Powstańcom Warszawskim, własnoręcznie wykonane kartki świąteczne a także wysłuchały interesujących historii, jakimi podzielili się Powstańcy Warszawscy. Uczniowie byli bardzo aktywni, opowiadali własne historie, zadawali pytania a nawet pomagali przy rozwiązywaniu krzyżówek. Mieli okazję osobiście poznać m.in.: panią Zofię Czekalską ps. "Sosenka", pana Zbigniewa Daaba ps. "Kapiszon", panią Irenę Paśnik ps. "Irka", "Miła" oraz pana profesora Leszka Żukowskiego ps. "Antek".
Dzień Kolorowej Skarpetki
21 marca obchodziliśmy Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Osób z Zespołem Downa. W tym dniu założyliśmy kolorowe skarpetki nie do pary, które są symbolem wsparcia i solidarności z osobami z zespołem Downa. Na godzinach wychowawczych uczniowie zapoznali się ze specyfiką tej choroby genetycznej oraz obejrzeli filmy edukacyjne z udziałem osób z zespołem Downa, a na lekcjach plastyki uczniowie projektowali kolorowe skarpety, które zdobią szkolne korytarze i wejście do szkoły.
Europejski Dzień Mózgu
Nowa galeria Europejski Dzień Mózgu została dodana do albumu fotograficznego
18 marca obchodziliśmy w naszej szkole Europejski Dzień Mózgu. Jest to święto mające na celu popularyzację wiedzy o mózgu i jego działaniu.
Z tej okazji członkowie zespołu ds. integracji, pomocy psychologiczno-pedagogicznej i polityki włączania przygotowali zajęcia o tej tematyce. Uczniowie mieli okazję poznać budowę mózgu, funkcje półkul mózgowych, kilka ciekawych faktów o tym najważniejszym organie oraz dowiedzieli się, w jaki sposób przy pomocy diety, aktywności fizycznej i ćwiczeń umysłowych mogą wspomagać jego pracę. Po części teoretycznej dzieci mogły utrwalić nową wiedzę w działaniu - rozwiązywały łamigłówki i zagadki logiczne, wykonywały ćwiczenia z zakresu "Gimnastyki mózgu" oraz przygotowały, wraz z wychowawcami, posiłek z produktów wspomagających pracę mózgu - "Śniadanie dla mózgu" lub "Podwieczore
Zawody w "Dwa ognie usportowione"
W dniach 13 - 14.03. w SP 316 odbyły się dzielnicowe zawody w "Dwa ognie usportowione", w których udział brało 13 szkół z Bemowa.
Naszą szkołę reprezentowali chłopcy klas IV, w składzie:
Olek Dłuski kl 4d
Bartłomiej Płóciniczak kl. 4d
Franek Patrzałek kl 4d
Nazar Yarlychenki kl 4d
Borys Romanowski kl 4d
Warsztaty "Ogrodnictwo permakulturowe w każdej szkole"
Nowa galeria Warsztaty Ogrodnictwo permakulturowe w każdej szkole została dodana do albumu fotograficznego
28 lutego uczniowie klas czwartych rozpoczęli przygodę z ogrodnictwem poprzez budowę grządek. Każda klasa wykonała samodzielnie dwie grządki z desek. Najpierw zbudowane zostały skrzynie. Następnie dno wyłożono kartonami i je podlano. Ostatnim etapem pracy było wypełnienie powstałej skrzyni ziemią ogrodową wymieszaną z kompostem.
Dzielnicowy konkurs wiedzy dla klas 1-3 "Grzegorz Kasdepke i Jego bohaterowie"
13 marca br. w naszej Szkole odbył się finał IV Edycji Dzielnicowego Konkursu Literackiego pt. „Grzegorz Kasdepke i Jego bohaterowie”.
Konkurs adresowany był do uczniów klas 1- 3 szkół podstawowych gminy Bemowo. Konkurs miał na celu poznanie wartości płynących z utworów Grzegorza Kasdepke oraz rozbudzenie zainteresowań czytelniczych wśród uczniów klas młodszych.
Archiwum Aktualności
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Sierpień 2023
- Lipiec 2023
- Czerwiec 2023
- Maj 2023
- Kwiecień 2023
- Marzec 2023
- Luty 2023
- Styczeń 2023
- Grudzień 2022
- Listopad 2022
- Październik 2022
- Wrzesień 2022
- Sierpień 2022
- Czerwiec 2022
- Maj 2022
- Kwiecień 2022
- Wszystkie