• Przepis kulinarny w OP2

          • Na języku polskim uczniowie łączyli teorię z praktyką- przepisy kulinarne zyskały smak, zapach i kolor. Wspólne działanie uczy i cieszy. 

            Anna Adamik

          • Na polskim bez nudy

          • Omawianie lektur to nie tylko możliwość poznania historii  bohaterów, ale również wspaniała zabawa w zespołach.  Oto lapbooki wykonane przez uczniów 6c. 

            Anna Adamik

          • Wizyta w Centrum Nauki Kopernik

          • W pierwszych dniach marca uczniowie klasy 7a mieli okazje odwiedzić Centrum Nauki Kopernik. Zgodnie z misją tego nowoczesnego ośrodka - inspirowaliśmy uczniów  do obserwacji, doświadczania, zadawania pytań i poszukiwania odpowiedzi. Uczeniu się w Koperniku sprzyjają różnorodne przestrzenie edukacyjne.

            Nasi uczniowie wzięli udział w warsztatach pt.: Gazowany Ocean i wykonali doświadczenia w laboratorium biologicznym. Zajęcia prowadzone były z wykorzystaniem metody badawczej i dotyczyły globalnego ocieplenia, które odczuwamy już dziś. Co mają z nim wspólnego morza i oceny? Jakie zagrożenia czyhają na żyjące w nich organizmy?  Samodzielnie wykonując doświadczenia, uczniowie poszukiwali odpowiedzi na te i wiele innych pytań. Poznawali również tajniki nowoczesnych technologii, które mają swoje miejsce w otaczającym Nas świecie. Odwiedziliśmy również wystawę: Przyszłość jest dziś. Pierwsza część wystawy stałej w Centrum Nauki Kopernik jest poświęcona szansom i wyzwaniom związanym z rozwojem technologii cyfrowych, sztucznej inteligencji i ich coraz większym wpływem na nasze życie osobiste i społeczne. Drugą część wystawy Misja: Ziemia koncentruje się na wyobrażeniach o przyszłym świecie. Mówi o degradacji środowiska naturalnego, globalnym ociepleniu oraz o miastach przyszłości. Eksponaty podzielone są na trzy strefy tematyczne: Klimat, Populacja, Bioróżnorodność.Wizyta w Centrum Nauki Kopernik stwarza idealne warunki do doskonalenia kluczowych kompetencji, m.in. umiejętności logicznego i krytycznego myślenia, formułowania problemów, pytań oraz hipotez. Biologia, fizyka i chemia w praktyce - jednym słowem - wycieczka do jądra nauki!

          • PROJEKT „MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI” MIĘDZYNARODOWE SPOTKANIA INTEGRACYJNO – EKSPERYMENTALNE UCZNIÓW SP 301 Z DZIEĆMI Z DOŚWIADCZENIEM MIGRACYJNYM UCZĘSZCZAJACYMI DO NASZEJ SZKOŁY

          • Nasi uczniowie polscy, razem z dziećmi z doświadczeniem migracyjnym, w szczególności z Ukrainy wraz z nauczycielami, szkolnymi specjalistami oraz przedstawicielami rodziców wzięli udział w warsztatowych spotkaniach integracyjno-eksperymentalnych w Józefowie, koło Kampinosu. Były to kolejne spotkania w ramach projektu „Między kulturami i ludźmi”. 14 marca 2023 r. udział wzięli uczniowie klas starszych, natomiast 15 marca 2023 r. klas młodszych.

            Z uwagi na dużą liczebność (80 osób każdego dnia), dzieci podzielone zostały na grupy, żeby można było zrealizować zajęcia warsztatowe. Zarówno pierwszego, jak i drugiego dnia odbyły się, połączone z tematycznymi eksperymentami, warsztaty ceramiczne, muzyczne, spotkanie z pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego oraz gra terenowa. 

            Warsztaty ceramiczne

            Dzieci w międzynarodowej grupie wykonały z gliny własnoręcznie ulepiony talerz, ozdobiły go, pomalowały, słuchając przy tym instrukcji osoby prowadzącej oraz wielu cennych informacji o pracy
            z gliną. Zadawały wiele pytań dotyczących tworzenia ceramiki.

            Uczniowie oznaczyli swoje dzieła, a następnie pozostawili je do wypalenia w piecu. Poznali technologiczny proces wypalania przedmiotów ceramicznych. Po wypaleniu, dzieci otrzymają wypalone talerzyki na pamiątkę.

            Warsztaty muzyczne

            Na warsztatach muzycznych instruktor pokazał uczniom działanie membrany, zapoznał z tajnikami wibracji w muzyce i wokół nas. Dzieci mogły same doświadczyć cichych i bardzo głośnych dźwięków wydawanych przez różne instrumenty. Eksperymentowały indywidualnie z dźwiękami.

            Dodatkowo, wykorzystaliśmy zdolności muzyczne naszego ucznia z Ukrainy, który podczas wyjazdu klas starszych grał na gitarze do wspólnego śpiewania.

            Spotkanie z pracownikiem Kampinoskiego Parku Narodowego

            Podczas rozmowy z leśnikiem udało nam się obejrzeć poroże łosia i jelenia oraz posłuchać ciekawych opowieści o życiu mieszkańców lasu. Dużą atrakcją dla dzieci był bieg po pagórkowatej leśnej drodze.

            Posiłek

            W naszych bazach zbieraliśmy się nie tylko na krótką przerwę pomiędzy zajęciami. Było to również miejsce posiłku. Uczniowie zjedli zupę pomidorową i pyszne kiełbaski z grilla na świeżym powietrzu, co sprzyjało dobrym apetytom i humorom.

            Gra terenowa

            Ostatnią atrakcją była gra terenowa. Uczniowie zostali podzieleni na małe, kilkuosobowe zespoły. Każdy zespół otrzymał mapę pobliskiego terenu (podwórko i okolice), oraz zdjęcia różnych elementów otoczenia – rzeźb, budynków, roślin. Zadaniem było odnalezienie i zaznaczenie tych elementów na dołączonej kartce. Aktywność ta spotkała się z dużym entuzjazmem – zadanie było trudne, ale dawało dzieciom okazję do dokładnej obserwacji i poznania miejsca oraz do wykazania się samodzielnością i spostrzegawczością oraz umiejętnością współpracy.

            Nasze emocje po powrocie:

            Warsztaty przyczyniły się do budowania wzajemnych relacji miedzy dziećmi polskimi a przybyłymi
            z innych kultur oraz zwiększyły poczucie pewności siebie dzieci cudzoziemskich. Zarówno dzieci jak i dorośli wzmocnili integrację społeczną, międzynarodową, międzypokoleniową. Doświadczyliśmy tego zarówno podczas warsztatów, wspólnych rozmów, spacerów, ogniska jak i gry terenowej. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem tego miejsca, a wiadomo nie od dziś, że atmosferę tworzą ludzie. 
            Niesamowite ciepło, gościnność i rodzinna atmosfera. 

             

          • Światowy Dzień Walki z Depresją i Światowy Dzień Chorych

          • Miesiąc luty obfituje, jak co roku w ważne wydarzenia, dlatego też w naszej szkole rozmawiamy o Światowym Dniu Walki z Depresją, który obchodzony jest 23 lutego 2023 r. oraz o Światowym Dniu Chorych, który przypada na dzień 11 lutego 2023 r. Podejmowanie tak ważnych, ale też i trudnych tematów wśród uczniów nie jest zadaniem prostym.  Przed feriami i po feriach skupimy się na wsparciu młodzieży, dostrzeżeniu ich potrzeb oraz głosu, przekazując w ich ręce bazę telefonów zaufania oraz ulotkę, która może nakierować i pomóc uczniom w obraniu właściwej ścieżki zdrowotnej.

          • PROJEKT "MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI" - projekt grantowy Międzynarodowej Organizacji ds. Migracji (IOM) finansowany przez Ministerstwo Europy I Spraw Zagranicznych Francji

          • Na kolejnym spotkaniu z naszymi koleżankami I kolegami z innych krajów integrowaliśmy sie i eksperymentowalismy. Zabawy integracyjne zorganizowali nasi szkolni specjaliści, eksperymentowanie nauczyciele chemii i fizyki z naszej szkoły. Na zajęciach badawczych rozstawione były stanowiska z 4 doświadczeniami. Pierwsze było magicznym kameleonem, gdzie uczniowie na początku rozpuszczali kryształki manganianu (VII) potasu w środowisku wodorotlenku sodu i dodawali do takiego roztworu rozlanego do probówek roztwór cukru odpowiednio od 1 do 5 kropli i obserwowali zmiany jakie powstają fioletowym roztworem.Następnie sprawdzali jak gliceryna zmienia barwę osadu powstałego z siarczanu (VI) miedzi (II) otrzymanego z kryształów tej soli, wody i roztworu wodorotlenku sodu. Widzieli w jaki sposób tworzy się związki o budowie kompleksowej.Przy trzecim stanowisku sprawdzaliśmy jak zachowują się niektóre sole (które mają budowę jonową - są kryształami) w połączeniu z kwasami w popularnej reakcji lampa lawa. Dzięki niej widać jak podczas reakcji powstają pęcherzyki tlenku węgla (IV) które z zabarwionego roztworu próbują się wydostać poprzez warstwę oleju.Na koniec pokazaliśmy jak płonie magnez znajdujący się w zimnych ogniach, reakcja cieszyła się bardzo dużym powodzeniem wśród uczniów młodszych i starszych.A jak przy tej okazji się poznawaliśmy!Zaprezentowaliśmy tez naszą hodowlę kryształów, o ktorą dbają uczniowie polscy i ukraińscy.

          • Mistrzostwa Bemowa w minikoszykówce dziewcząt

          • W dniach 10-12 stycznia nasza szkoła byla gospodarzem Mistrzostw Bemowa w minikoszykówce dziewcząt. Do rywalizacji przystąpiło 5 szkół (SP 150, SP 321, SP 357, SP 82 oraz SP 301). Nasze uczennice wygraly wszystkie 4 mecze, dzięki czemu mogly reprezentować szkole i dzielnice w mistrzostwach Warszawy.

          • PROJEKT "MIĘDZY KULTURAMI I LUDŹMI"

          • Spotkanie z Panem prof. dr. hab. Michałem Leszczyńskim było pierwszym z cyklu spotkań w projekcie "Między kulturami i ludźmi". Zainspirowało nas do założenia hodowli kryształów i międzynarodowej opieki nad ich wzrostem.

          • MIKOŁAJKOWY KIERMASZ KSIĄŻEK

          • W dniach 30.11- 06.12.2022 miał miejsce nasz drugi, tym razem.. MIKOŁAJKOWY KIERMASZ KSIĄŻEK

            Na naszym zimowym kiermaszu przeważały książki o tematyce świątecznej – opowiadania dla najmłodszych, kolorowanki, wycinanki, książki kulinarne, powieści dla starszych. Kiermasz skierowany był do całej Społeczności Szkolnej, a pieczę nad promocją wydarzenia i sprzedażą sprawowali nasi dzielni ósmoklasiści: Zuzia, Natalia, Natalia, Maciej, Zosia. Kiermasz, jak poprzednio, był zorganizowany przy współpracy z Księgarnią Taniej Książki z Tuliszkowa.

          • Podsumowanie V edycji Wojewódzkiego Konkursu "O uśmiech dziecka"

            Do V edycji Konkursu przystąpiło 6 szkół z województwa mazowieckiego. Zakwalifikowano 53 prace. 28 maja br. dziecięca Komisja Konkursowa wyłoniła laureatów w dwóch kategoriach wiekowych: 10 - 12 lat i 13 - 15 lat. 

            Wręczenie nagród laureatom odbyło się 13 czerwca 2024 roku. Oprócz nagród rzeczowych, laureaci otrzymali dyplomy, pamiątkowe znaczki oraz gratulacje od Dyrektora Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 301 im. Janusza Korczaka w Warszawie Pani Emilii Wojdyły.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom Konkursu, opiekunom, współorganizatorom i zapraszamy do udziału w V edycji Konkursu w przyszłym roku szkolnym.

          • Konkurs Razem dla Pszczół

            Serdecznie dziękujemy wszystkich uczniom za przygotowanie prac oraz udział w konkursie z okazji Światowego Dnia Pszczoły.

            Laureatami Konkursu zostali:

            I miejsce Janek Winnicki VII A

            II miejsce Juliusz Woźniak VI B

            III miejsce Eliza Czerniawska VI B 

            Wyróżnienie trafia do Anny Krzemińskiej z klasy VIII A.

            Gratulujemy!

          • Zawiadomienie

            Z głębokim żalem zawiadamiamy o śmierci Pani Marii Herbet - naszej koleżanki, wieloletniej nauczycielki historii, kobiety niezwykle skromnej, lubianej i szanowanej przez wszystkich. Jesteśmy poruszeni tą nagłą stratą. Rodzinie i bliskim składamy wyrazy współczucia.

            Dyrekcja i Pracownicy ZSP nr 2 w Warszawie

          • Wyniki olimpiad OLIMPUS i OLIMPUSEK z języka angielskiego

            Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom olimpiad OLIMPUS i OLIMPUSEK z języka angielskiego. Informujemy, że laureatami zostali:

            NA POZIOMIE KLAS 1 - 3

            Hoang Nguyen Dinh 1D, 6 miejsce

            Karolina Plenik 1B, 11 miejsce

            Zuzanna Majer 1C, 14 miejsce

            Leon Witkowski 1D, 15 miejsce

            Tymon Osak 2C, 7 miejsce

            Hanna Stańczyk 2A, 13 miejsce

            NA POZIOMIE KLAS 4 - 8

            Róża Sielicka 4C, miejsce 2

            Oliwia Kugler 4B, miejsce 14

            Milena Makulska 4C, miejsce 15

            Polina Cherfus 5B, miejsce 10

            Michał Kurek 6D, miejsce 13

            Natalia Nowak da Costa 6D, miejsce 15

             

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

          • Warsztaty z mozaik rzymskich

            W dniach 27 i 28 maja 2024r. uczniowie klas 7b i 8b wzięli udział w cyklu warsztatów dotyczących mozaik rzymskich. Zajęcia odbyły się w ramach realizacji priorytetów Ministerstwa Oświaty na bieżący rok szkolny oraz obchodów Tygodnia Projektów Łacińskich. Uczniowie mieli okazję rozmawiać o śladach rzymskich na terenie Zjednoczonego Królestwa, a także o Liście Światowego Dziedzictwa (World Heritage List) UNESCO.

            Wykorzystując Google Earth i Google Arts and Culture odbyli wirtualną wycieczkę po British Museum w Londynie, obejrzeli z bliska strukturę kilku mozaik oraz wykorzystali sztuczną inteligencję do napisania wierszy zamieszczanych na pocztówkach do przyjaciół. Następnie wykonali prace plastyczne na szablonach przygotowanych przez the City of London. Mięli także szansę zapoznać się z przysłowiami łacińskimi dotyczącymi wiosny (i ich angielskimi odpowiednikami), wykorzystując je do wykończenia wiosennych mozaik. Prace będzie można wkrótce obejrzeć na terenie szkoły.

          • Wyniki V edycji Wojewódzkiego Konkursu "O uśmiech dziecka"

            Laureaci w kategorii 10-12 lat:

            1. miejsce - Karolina Szczepańska, lat 11 - SP nr 3 w Wołominie (opiekun: Anna Cierlica)

            2. miejsce - Lena Serafin, lat 11 - PSP nr 20 w Radomiu (opiekun: Urszula Kliszewska)

            2. miejsce - Weronika Chomiak, lat 11 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

            3. miejsce - Wojciech Sochocki, lat 10 - SP 301 w Warszawie (opiekun: Katarzyna Sochocka)

            3. miejsce - Tomasz Siwak, lat 12 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

             

            WYRÓŻNIENIA:

             – Anna Gniadek, lat 11 – PSP nr 20 w Radomiu (opiekun: Urszula Kliszewska)

             Julia Kuznevych, lat 12 – SP 301 w Warszawie (opiekun: Małgorzata Szczepek)

             - Oskar Wołczyński, lat 11 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

             

            Laureaci w  kategorii 13-15 lat:

             

            1. miejsce – Aleksandra Mospinek, lat 14 – SP im.  Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            2. miejsce – Zofia Górniak, lat 13 – SP nr 336  Warszawie (opiekun: Ewa Mamcarz)

            2. miejsce - Aleksandra Gwizd, lat 13 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

            3. miejsce – Magdalena Wawrzynów, lat 13 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

             

            WYRÓŻNIENIA:

             

             Julia Jakubczyk, lat 13 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

             Julia Sikora, lat 14 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

             Urszula Nowik, lat 14 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

             Weronika Marczuk, lat 13 – SP im. Henryka Sienkiewicza w Starych Babicach (opiekun: Marta Szarwas-Stabińska)

            -Ewa Opałka, lat 14 - PSP nr 2 w Radomiu (opiekun: Eliza Wilczyńska)

            Uroczyste podsumowanie konkursu odbędzie się w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 301 im. Janusza Korczaka w Warszawie w dniu 13 czerwca 2024 roku o godz. 14.30.

             

            GRATULUJEMY!

          • Warsztaty pierwszej pomocy

            Dnia 13 maja br. nasza szkoła otrzymała prezent od mamy Rysia Bartosika z klasy I - urządzenie ratujące życie w przypadku zadławienia. Pani Justyna Bartosik opowiedziałam uczniom klas młodszych co to za sprzęt i pokazała jak go stosować. Wszyscy z zaciekawieniem, uważnie obserwowali. Już wiemy jak można pomóc w takiej sytuacji. Pani Justyno bardzo dziękujemy!

          • WYNIKI KONKURSU KANGUR MATEMATYCZNY

            Uprzejmie informujemy, że wyróżnienia w konkursie Kangur Matematyczny 2024 zdobyli następujący uczniowie:

            Kategoria Żaczek - kl. 2

            Wojciech Tyszko kl. 1c

            Kategoria Maluch kl. 3 i 4:

            Iwo Pietraszek-Kępka kl. 3b ( wynik bardzo dobry)

            Juliusz Kraszewski kl. 3c

            Wojciech Cedrowski kl. 4d

            Kategoria Benjamin kl. 5 i 6

            Eryk Rossmann kl.5b

            Marcel Kukier kl.5b

            Aleskander Kraszewski kl.5b

            Szymon Główka kl.6b

            Maciej Gorzkowski kl.6b

            Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów.

             

            kangur_2024.docx